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校风学风校训主题班会

班会前期准备：

1、组织学生策划班会方案

2、收集资料、制作班会主题课件

3、会场布置

班会流程：

宣布班会开始

主持人A：我爱我校，她是带给我温暖的港湾

主持人B:我爱我班，她是伴我成长的乐园

主持人A：我爱我校，她是我迈向成功的阶梯

主持人B：我爱我班，她是我走向成功的大道

主持人A：下面我们宣布：校风学风校训”

合：主题班会，现在开始！！

第一篇章：知校风学风校训

主持人：家是我们成长的摇篮，我们每个人都爱自己的家，而学

校、班级则是我们共同的家园。下面来看看同学们对我们的家了解多

少！

一、抢答题：

1、我校的校训是？2、我校的校风是？3、我校的学风是？4、

我校的办学理念是？5、我校的办学目标是？6、我校的办学思路

是？7、我班的班级目标是？8、我班的班级誓词是？(集体宣誓〕

二、列举题：

1、我们学校的一些具体情况有同学知道吗？请进行列举；

2、我校荣获了不少的荣耀称号，请进行列举；

主持人总结宣布结果：“请获奖的男同学举一下你们的奖品，请

获奖的女同学展示一下你们的成果！

主持A：真的是被刚刚的场面感染了，大家对学校、班级的信

息可谓是了如指掌，爱校、爱班之心可见一斑。

A：我校打造优质教育品牌以来，无论在师资队伍的建设上，

还是办学规模的发展和学校的管理上，都取得了骄人的成绩。

B：社会影响力日渐扩大，社会知名度日益提高，在社会及广阔

学生家长中享有盛誉

合：这也不由得让我们发出感慨：我爱我校，我爱学习！

第二篇章：履校训

Ａ:在这已经过去的半年里，我们成熟了、懂事了。我们在学习、

生活、成长，健康向上的校园活动使我们的综合能力得到锻炼。

请欣赏某同学带给我们的散文诗：《我们成长的乐园》

主持人男：我们的校园是美丽多彩的，作为校园的主人更应该做

到讲文明、懂礼貌、保护校园的环境，为校园的美丽奉献我们的一份

力量。

接下来请看小品《校园文明》表演者：

主持人女：看了刚刚的小品，同学们有什么想法？

主持人男：全班同学要进一步了解、理解《中学生日常行为标准》

要求，增强班级凝聚力，把标准的要求内化为自己自觉的行动，做一

个文明守纪、老实守信、勤奋向上的学生。

3、良好的习惯对自己、对学习有什么危害，我们怎么做呢？

我们开始第二轮抢答。答复正确有奖。请看大屏幕。

１、进老师办公室或居室，要C。

〔A〕喊“报告”允许后进入〔B〕轻敲门，允许后进入〔C〕

喊“报告”或轻敲门，允许后进入。

２、与同学发生摩擦时B。〔A〕与他吵一架〔B〕耐心地交谈，

化解矛盾〔C〕不理对方

３、上下楼梯，靠B走。〔A〕左〔B〕右〔C〕中间

下面请欣赏《校园学风三句半》表演者：

主持人女：听了我们说的三句半，我们反思一下自己。同学们相

互讨论：自己原来有哪些不好的行为习惯呢？谁能勇敢得说一说呢？

主持人男：XX同学，你真勇敢，敢于当着大家的面承认错误。

主持人女：让我们来看看我们身边一些不好的地方。

主持人男：不好的行为习惯我们要鄙视。

主持人女：不好的行为习惯我们要唾弃。

合：那么，就让我们一起来改掉自己身上不文明的行为，从自身

做起，从小事做起，以自己的实际行动来爱我们的学校！

◆第三篇章：爱班

主持人男：我们的集体也像一个大花园，每个同学都是其中的一

花一草，只有大家尽力展现自己，才有集体的盎然春色。

主持人女：前段时间，很多同学都为集体做出了奉献。下面请成

玉同学来汇报一下，说说她是怎样为班级争光的。

主持人女：班级的发展离不开老师的谆谆教导，我们在老师的启

迪下提高，在老师的爱心里成长。下面请欣赏配乐诗朗诵《启蒙》，

表演者：主持人男：人家都说名师出高徒，能在名师的指导下学习是

所有学子最大的幸福。

主持人女：我们是幸福的，因为在我们身边就有着响誉全校的名

师。说到这我要问你一下，你知道他们是谁吗？

主持人男：你这可考不住我。对于他们我有很多了解！

主持