原创力文档- 4
- 0
- 约2.74千字
- 约 5页
- 2024-03-21 发布于湖北
- 举报
农村小学数学中如何关注“学困生”
【摘要】：学困生转化问题在各科教学中都是不可避免的，在农
村小学数学教学中尤为突出，并且至今也没有很好的解决方法。因此，
教师在教学中首先引导他们对学好数学充满自信，相信“我能行”。
【关键词】：
我校是一所普通农村小学。每个年级的数学学困生人数较多，有
的班级甚至达到五分之一。这直接影响了每个班级的数学平均成绩。
家长对其意见也很大，因为孩子的数学成绩往往是所有科目中最差
的。老师们对学困生虽然也采取了一些辅导措施，但是效果欠佳，老
师们对此也感到束手无策。因此对小学数学学困生的关注
文档评论（0）