三角形全等的判定㈢AAS、ASA（分层作业）（解析版）docx.pdfVIP

12.2.3三角形全等的判定㈢AAS、ASA

夯实基础篇

一、单选题：

1．花花不慎将一块三角形的玻璃打碎成了如图所示的四块（图中所标①、②、③、④），

若要配一块与原来大小一样的三角形玻璃，应该带（）

A．第①块B．第②块C．第③块D．第④块

【答案】B

【知识点】全等三角形的应用；三角形全等的判定（ASA）

【解析】【解答】解：带②去可以利用角边角能配一块与原来大小一样的三角形玻璃

“”.

故答案为：B.

【分析】根据三角形全等的判定“有两角及夹边的两个三角形全等”可求解.

2．如图，为了测量点到河对面的目标之间的距离，在点同侧选择了一点，测

BABC

得∠＝，∠＝，然后在处立了标杆，使∠＝，∠＝，

ABC75°ACB35°MCBM75°MCB35°

得到≌，所以测得的长就是，两点间的距离，这里判定

MBCABCMBABMBC

≌ABC的理由是（）

．．．．

ASASBAAACSSSDASA

【答案】D

1

【知识点】三角形全等的判定（ASA）

ABCMBC



【解析】【解答】在ABC和MBC中BCBC，

△△

ACBMCB



∴≌△（），

MBCABCASA

△

故答案为：D.

【分析】利用全等三角形的判定方法进行分析即可.

3．如图，ACDF，∠1∠2，如果根据“AAS”判定△ABC≌△DEF，那么需要补充的条

件是（）

．∠∠．．．∠∠

AADBABDECBFCEDB

E

【答案】D

【知识点】三角形全等的判定（AAS）

【解析】【解答】需要补充的条件是∠∠，在和中，∠∠，∠∠

BEABCDEFBE2

△△

，，∴≌△（）．

1ACDFABCDEFAAS

△

D

故答案为：．

【分析】运用“有两个角和其中一角的对边对应相等的