4-1-1比例的意义（同步练习） 六年级数学下册分层作业（人教版）.docxVIP

4.1.1比例的意义（同步练习）

一、填空题

1．小明4分钟走千米，小强分钟走米．小强和小明走的路程的比是()，比值是()，走的速度的比是()，比值是()，小强走的路程和时间的比是()，比值是()．

2．大圆的半径是小圆周长的5倍，大圆的周长：小圆的周长=()：()．

3．甲乙两人各走一段路程，他们所用时间的比是4：5，速度比是5：3，那么他们所走的路程比是()．

二、判断题

4．3、9、15、5这四个数可以组成比例。()

5．8∶和12∶可以组成比例。()

6．能与组成比例的比有无数个。()

7．任意两个正方形的周长与边长的比都可以组成一个比例。()

选择题

8．下面的各个比中，能与：组成比例的是（）

A．6：8 B．： C．8：6 D．：

9．一个圆柱形木料削成一个最大的圆锥，削去的部分与圆锥的比是（）

A．3：1 B．1：3 C．1：2 D．2：1

10．能和组成比例的是（????）。

A． B． C． D．

11．如果9a＝7b，那么＝（）

A． B． C．7 D．9

四、解答题

12．按1∶2的比画出长方形缩小后的图形．

（1）分别写出两个长方形的长和宽的比，并组成比例．

（2）分别写出每个长方形长和宽的比，并组成比例．

13．下面小方格的边长为1厘米．

（1）在上面表格中画出两个大小不同的圆，使两个圆半径的比是2：1；圆心的位置分别在（2，3）和（6，3）

（2）这两个圆的直径之比是，周长之比是，面积之比是．

14．图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形．

（1）用数对表示图中点A的位置：A．

（2）先将三角形ABC绕A点逆时针旋转90°，再将旋转后得到的图形向上平移4格．

（3）在方格图上按2：1画出三角形放大后的图形，放大后的三角形的面积与原来三角形的面积比是．

15．红绸带4元买6米，黄绸带2元买5米，

（1）黄绸带与红绸带单价的比是多少？

（2）买10米红绸带与8米黄绸带的钱数比是多少？