小学校长论坛(教学PPT).ppt

“”“”*2“让农村孩子接受更好的教育，让每个孩子都能健康、快乐、和谐地成长”，是我们东山阴小学所追求的教育理想和奋斗目标。我们不断改善办学条件，通过教学常规的管理创新，不断提升课堂教学质量和效率。在各级领导的关心支持下，全校师生共同努力，形成了以素质教育为核心，以教科研为先导，以校园文化建设为突破口，多渠道、多层次培养人才的办学特色。**一、改善办学条件，打造文化校园学校重视校园文化建设。借着新建教学楼的春风，我校对校园文化进行了重新布置，经反复研究推敲，形成了现在的学校校园文化。尽力让每一面墙壁都会说话，让每一个角落都有美在闪光。置身校园，犹如走进品德教育的大课堂，视线所及之处，洋溢着浓郁的文化气息。独具特色的文化长廊，寓教育于娱乐之中，赋娱乐以教育意义，在这种浓郁校园文化氛围的潜移默化中，学生自我完善，自我提高，净化了心灵，升华了人格。**走廊文化篇：一楼以安全教育为主题，以“师生安全重于泰山”为宣传口号，分别从交通安全、饮食安全、活动安全、消防安全、防溺水、防踩踏、认识安全标识等方面对小学生进行安全教育常识。二楼以“爱于心美于行”为宣传口号，分别从校长承诺、寄语教师、寄语学生、德育专栏、励志故事等方面对学生进行德育教育。三楼以习惯养成教育为主题，以“有了好习惯失败不容易没有好习惯成功不容易”为宣传口号，分别从学习习惯、卫生习惯、读书习惯、用眼卫生、运动习惯、安全习惯、做人习惯、生活习惯等方面对学生进行习惯养成教育。**台阶文化篇：一楼台阶以黄色字为主色调的安全标语，旨在提醒学生时刻注意安全，二楼台阶以红色字主色调的教师教育教学宣传标语，旨在提醒教师以饱满的热情、满腔的热血教育学生，三楼以黑色字为主色调的学生读书学习、习惯方面宣传标语，旨在提醒学生读书学习要严肃认真、脚踏实地。**楼梯文化篇：东走廊以“书香校园”为主题，分别从唐诗宋词赏析、名著介绍等方面进行宣传，使学生真正感受到“书香”的魅力，激发学生读书的热情。西走廊以“爱我中华”为主题，分别从中国名胜介绍、科技长廊、四大发明等方面进行宣传，使学生真正感受到我国上下五千年的文明、中华文化的博大精深、我国的地大物博、我国的壮丽山河，进一步培养学生的爱国热情，让“爱我中华”永驻我心。**二、规范教学行为我校认真学习《枣庄市教学常规》，坚持不懈地抓教学常规的落实，促进教学行为的规范。1、落实课程设置。开齐、开足、开好每一门课程，减轻学生课业负担，严格控制作业量。2、规范常规管理。我们定期或不定期的对老师们的各项业务材料进行检查，并及时反馈，使老师们都能按照要求规范自己的教学行为。3、创新备课模式。为了把老师们从抄教案的重负中解放出来，使老师们有更多的时间进行教学研究，我们实现了语文、数学、英语三科的电子备课，资源共享。**三、促进教师专业化发展。我们继续要求教师立足实践，边学习、边研究、边积累。使校本研究得以深化，专业得以发展。1、教研活动形成常规。学校将每周四下午活动及办公时间定为教研活动时间，由教研组长组织开展教学研究活动，有专题探讨，教学研讨课，知识讲座，尤其注重结合教学实际，研究探讨教学中的疑点、难点问题。2、加强有效教学、高效课堂的实施研究。进行有效教学、高效课堂研讨活动，重视同题异构课的教学探讨，在教学研讨中，让教师的教学理念得到消化吸收，使教师的教学业务水平得到提升。**3、实施全员听课，提高教师的课堂驾驭水平。每学期我校都组织全员听课，并当天分学科进行评课。我们欣喜地看到，老师们的评课能真正站在课堂发展的角度，无论是教材的分析、教学方法的建议，还是一些教学细节等各个方面都能有自己的见解，促进了每一位教师的教堂教学水平的提高。4.重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。所有外出学习的老师均写出了深刻的外出学习体会。在多次的培训学习中，我校教师的各方面能力与水平都得到了提高。**四、牢抓安全教育，创建平安校园。1、我校始终把安全教育工作纳入日常工作之中。建立学校安全领导小组，根据学校安全制度和学校实际定期开展安全教育，定期进行安全检查。我校积极贯彻落实“关注安全，关爱未来”为主题安全教育活动，开展了丰富多彩的安全教育活动：安全手抄报、黑板报，壁报栏、法制报告会等活动。一系列安全教育活动的开展，加强了学校安全教育工作，营造了一个安全的校园环境，在全体学生中有力的宣传了安全教育知识。更增强了校园安全防范和学生自我保护能力，给学生创建了一个健康、安全的成长环境。为打造平安和谐校园奠定了坚实的基础。**“