2024年安徽省江淮部分学校联考中考一模语文试题.docxVIP

语文(试题卷)

意事项：

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟；

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；

3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与运用(35分)

1.默写。(10分)

(1)一诗一感悟，一词一境界。陶渊明的《饮酒》(其五)中，“①②”两句借“山”“菊”表达诗人乐得其所的闲适淡然心境；陆游的《游山西村》中，“③,④”两句启示我们在逆境中往往蕴含着无限的希望；苏轼的《江城子·密州出猎》中，“⑤，⑥”两句借用典故表达了作者对重新得到重用的渴望。

(2)读舌文，养浩然之气。读《出师表》,我们从“⑦,⑧”中感受到诸葛亮淡泊名利的志趣；读《岳阳楼记》,我们从“⑨，⑩”中感受到范仲淹以天下为己任、以利民为宗旨的济世情怀。

2.请运用积累的知识，完成(I)～(3)题。(12分)

话说A别了迟衡山……小厮进来说：“邓老爷来了，坐在河房里，定要会少爷。”A叫两个小厮chān扶着，做个十分有病的模样，路也走不全，出来拜谢知县；拜在地下，就不得起来。知县慌忙扶了起来，坐下就道：“朝廷大典，李大人端要借光，不想先生病得狼bèi至此。不知几时可以勉强就道?”A道：“治晚不章大病，生死难保，这事断不能了。总求老父台代我恳辞。”袖子里取出一张呈子来递与知县。知县看这般光景，不好久坐，说道：“弟且别了先生，恐怕劳神。这事，弟也只得备文书详覆上去，看大人意思何如。”A道：“极蒙台爱，恕治晚不能躬送了。”

根据拼音写相应的汉字，给加点字注音。(4分)

chān()扶模()样狠bèi()勉强()

(2)语段中的A是,他是《儒林外史》中少有的正面人物，请结合全书，分析其形象

特点。(4分)

(3)《儒林外史》中有对A这类人物的肯定与赞赏，但更多的内容以讽刺手法塑造腐儒形象，在笑声中批判社会现实。请结合作品中的一个人物(周进、范进、匡超人等),进行具体分析。(4分)

3.某班以“走进中国酒文化”为主题开展综合性学习活动，请你积极参与。(13分)

(1)小明同学搜集了不同字体的“酒”字(如下图),依次应该是楷书、、、。(3分)

(2)下面是展示在大屏上的一段酒文化资料，请你修改。(6分)

中国是酒的故乡，也是诗的国度。【甲】从宫廷到民间，酒与诗不仅是人们精神生活的需要，也是物质生活的需要。酒是中图文人经常吟咏的题材，借酒劝世、消愁、韬晦、做世放浪、表现名士风流成为永恒的主题。【乙】中国古代帝王举行祭祀大典都要献酒诵诗，唐朝在乡试饮酒礼中要诵《鹿呜》之诗(称为《鹿鸣宴》);《诗经》中有数十篇诗与酒相关，陶洲明的诗有一半谈到酒，杜甫诗中说到饮酒的有300多首……在中国诗酒文化形成的过程中，涌现出许多传诵至今的佳话，形成绚烂的文明景观。

①【甲】处画线句有语病，请你提出修改建议。(2分)

②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你提出修改建议。(2分)

③诗词与源结下了不解之缘，请你根据我们学过的古诗文，写出两个古代酒杯的别称：

。(2分)

(3)小雨的剪剪特别客欢赐酒，并且经常喝得大醉，请你结合下面的图片劝说舅舅适量饮酒。(4分)

二、阅读(55分)请阅读下面的文字，回答问题。

[一](23分)

最幸福的时刻

刘世河

①晚饭后与家人闲聊，读小学五年级的儿子突然问我：“老爸，你猜今年寒假，老师给我们布置的作文是啥?”还没等我开口，儿子便自问自答：“是一篇命题作文，叫‘我的最幸福时刻’。”

②我说：“这题目不错，最起码会让你在脑子里短时间内把自己经历过的所有幸福瞬间都捋一遍，而这个捋的过程，其实也就是重温幸福的过程。”“然后在这些瞬间中选一个自己感觉最幸福的写下来。”儿子诡秘一笑，接住了我的委婉点拨。半小时后，儿子将草稿拿给我看，他写了今年秋天的一件事情。

③那是个双休日，我们父子去郊外赏秋；尽兴后乘公交车回返。大约坐了十几分钟后，

我突然想起这路车正好途经那家名叫“老家大盘菜”的餐馆。因为离家近，儿子小时候没少带他去吃，尤其是那道“鱼香肉丝”,每次必点。可自打儿子八岁那年我们搬了家，加上这两年很少在外面用餐，就一直再没光顾过。那天突然想起来，一下子萌发了“故地重游”的欲望，便悄悄对儿子说：“老爸今天请你去吃‘老家大盘菜’吧!”

④儿子闻听此言，立马激动得两眼放光：“哎呀老爸，你简直就是我肚子里的蛔虫呀，我也正想这家餐馆呢!”“脑海里刚闪现出已很久未曾去吃过的那家老餐馆，便听到老爸的话，竟然跟我不谋而合。那一刻，我觉得自己特别幸福，因为同样是那遁‘鱼香肉