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緒論;1.1課程的性質、目的和任務

課程性質：主幹專業課——必修

目的和任務：

瞭解港口的功能和生產過程；

熟悉港口建設各階段的工作內容；

掌握港口規劃與平面佈置的基本原理和方法；

初步具有進行港口規劃佈置的能力。;1.2港及港的組成;港口的組成;第一章緒論——港口的組成;1.3港口分類;按地理位置分類

河港：位於河流（運河）沿岸，供河船使用

海港：河口港和海岸港統稱為海港

河口港——位於河流入海口附近，既受河流影響又

受海潮影響，供河船和海船使用。

海岸港——位於沿海岸線上，為海船服務。

一般應設防波堤，防止海浪襲擊。;河口港地理位置優越：與腹地聯繫方便；集疏運條件優越；對風浪有較好的掩護條件。

世界上著名的大港多為河口港，如：

世界第一大港——鹿特丹港——萊茵河三角洲

中國內陸第一大港——上海港——長江口

美國第一大港——紐約港——哈得孫河口

蘇聯大港——列寧格勒港——涅瓦河口

德國大港——漢堡港——易北河口;按等級分類

將港口按等級分類，便於管理、運營和發展

日本：

特別重要、重要、地方、避風

前蘇聯：

國際性、國家性、區域性、地方性

我國無明確的標準;大連港——海港;連雲港老港區;

連雲港西大堤;青島港;蛇口港;天津塘沽新港;

煙臺港;

營口港;赤灣港;日照港;;1.4港口的宏觀功能

促進經濟發展，推動外貿事業的發展；

促進城市發展：港口是城市發展的動力，城市是港口發展的支柱，“港依城建，城以港興”；

促進運輸業發展：深水港口建設，使用大船運輸成為可能；

促進旅遊業發展。;1.5國內外港口發展概況

我國最早掌握航海技術，但近代遠遠落後，近期又進入一個騰飛發展階段。

萬噸級以上深水泊位數量：

美國日本鹿特丹港我國

1980年42001038185139

2002年835;全國沿海港口;港口的功能分代

港口的功能隨著社會的發展而變化，大致可分為“三代”：

第一代港口：傳統的運輸樞???，港口生產(轉運客貨)是港口活動的主體，港口活動相對“獨立”，港口功能相對“單一”（上世紀60年代前）。

第二代港口：港口功能相對“擴展”，成為運輸樞紐和工業活動基地，除了客貨轉運外還從事商業活動（上世紀60年代——70年代）。

第三代港口：業務範圍進一步擴大，包括傳統的港口業務、工業服務、商務資訊和分運業務，以及自由貿易港區（EDI）等（80年代後）。;世界港口發展趨勢

航運中心趨勢——深水港口(船舶大型化發展趨勢明顯)

專業化、現代化趨勢——快速、便捷、優質服務

資訊化趨勢——物流中心;第一章緒論——港口發展概況;2.1貨物及其在港內的作業方式;件雜貨：凡是需要計件點數的成件運輸、保管的貨物，不論包裝形式如何，也不論有無包裝，均稱為件雜貨。;目前集裝箱發展迅速，已單獨進行裝卸與運輸，有專門的裝卸設備，專門的集裝箱船和集裝箱碼頭，適合於集裝箱裝箱的貨種很多，分三類：;幹散貨：一般指散裝的大宗貨物，如糧、煤、礦石等。

這類貨物具有：①運量大；

②不能相互混雜；

③有的帶污染性等特點。

一般要有專業化碼頭進行裝卸。;液體貨：石油，石油產品，植物油，液化氣等，以原油和成品油為主，屬易燃液體，按閃點劃分其危險級別。

閃點——液體揮發性的氣體和空氣的混合物在正常大氣壓力下遇到火星能閃起火花，但液體本身尚未燃燒的最低溫度。

一級?28?如，汽油

二級28?~45?如，煤油

三級?45?如，柴油;貨物在港內的作業方式

名詞術語

①操作過程——根據一定的裝卸工藝完成一次貨物的搬運過程。;②裝卸過程：指貨物從進港運輸工具上卸下到裝上出港運輸工具的全過程，也叫換裝過程。;換裝操作方式

水?陸聯運：;;;直接腹地：直接為港口所在地服務，貨物不中轉。如：青島有貨運到上海使用，青島即為上海港的直接腹地。

中轉腹地：指貨物的中轉聯運腹地。如：長江流域好多地區的貨物運至上海港轉海運至大連等地，長江流域的這些地區均為上海港的中轉腹地。

通過腹地：在港內不裝卸，只進行編組，然後運走。如：某小地區A（或小港口）的貨運到甲港進