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校园疫情处置方案

为科学、有效地应对学校突发疫情，最大限度地降低其

危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育

教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和

国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等文件精神，

结合学校实际，特制定本预案。

一、适用范围

学校突发的群体性传染病、重大疫情。

二、组织机构

应急领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

组员：各班主任

安全保卫小组

负责人：XXX

职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、

秩序维护、人员疏散等。

三、建立保障机制

〔一〕当学校未出现传染病或疫情时

学校突发传染病或疫情的预防应坚持教育在先、预防在

先、多方配合、共同负责的原则。

1、加强健康教育

本学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治

法》、《学校卫生工作条例》中有关健康教育要求，开齐、

上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健

康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。

利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长

讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支

持。

2、严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及

时掌握校内、外各种人员流动情况。

改善学校卫生设施与条件，加强对教室、阅览室、微机

室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞

好校园环境卫生。

3、坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的

学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过

等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往

〔对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往〕医院就

医，发现传染病患者及时报告学校。

4、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生

每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，催

促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

5、学校做好日常预警预防工作，与应急单位建立联动

机制，保持联系渠道全天候畅通。

〔二〕当学校周边出现传染病或疫情后的防治应急处置

1、收集本地及周围地区的疫情的情报，密切关注其动

态变化，以便做好预防工作。

2、防止到传染病或疫情爆发的地区活动，防止接触流

感症状〔发热，咳嗽，流涕等〕或肺炎等呼吸道病人，如果

学生与流感样病人密切接触过，应主动居家隔离医学观察，

隔离医学观察期结束后，如未出现发热、咳嗽等流感样症状，

则可以正常到学校上课。

3、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进

入校园。必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进

入校园。

4、如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流

动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫

区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，

及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观

察，暂停上学或上班。

〔三〕当学校突发传染病或疫情后的防治应急处置

1、启动预案

突发传染病或疫情后，应立即启动学校突发传染病、疫

情应急领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工

作：发布应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和

有关单位通报事故情况，必要时向有关单位请求救援；配合

卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面

材料。

2、应急措施

由校长负责的学校传染病、疫情防治工作领导小组，具

体负责落实学校的传染病、疫情防治工作。

主要职责包括：根据上级传染病、疫情防治工作预案制

定本校的传染病、疫情防治工作预案；建立健全传染病、疫

情防治责任制度；负责常见传染病、重大疫情防控工作的资

料收集与归档工作；检查催促学校各部门认真落实各项传染

病、疫情防治措施；利用校内〔外〕、课内〔外〕的不同形

式，组织开展对学生和教职工的传染病、疫情防治的宣传教

育，普及防病科学知识；建立每日学生缺课登记制度，发现

有病症的学生，要及时催促到医院就诊，做到早发现、早报

告、早隔离、早治疗；及时向当地疾病控制部门及区教育局

等有关部门汇报情况，并积极配合卫生部门做好有异状病人

的隔离、消毒工作。疫情发生时，学校要