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小班劳动教育活动汇报人：XXX2024-01-02

目录CATALOGUE活动目标活动内容活动形式活动评价

活动目标CATALOGUE01

通过劳动教育活动，让孩子学会自己穿衣服、系鞋带、整理个人物品等基本生活技能。自我服务能力卫生习惯饮食习惯培养孩子养成勤洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯，提高自我保护意识。教育孩子不挑食、不偏食，养成良好的饮食习惯，保证营养均衡。030201培养孩子的生活技能

在劳动教育活动中，鼓励孩子与同伴进行沟通交流，表达自己的想法和意见，提高语言表达能力。沟通交流通过小组合作的形式，让孩子学会分工合作，共同完成任务，增强团队协作意识。分工合作引导孩子在活动中互相分享劳动成果和经验，互相帮助解决问题，培养互助精神。分享互助培养孩子的团队协作能力

培养孩子的创造力想象力通过劳动教育活动，激发孩子的想象力，鼓励他们发挥创意，提出新的想法和解决方案。动手能力在劳动中，让孩子亲自动手实践，尝试不同的方法和技巧，培养他们的动手能力和创造力。艺术创作引导孩子进行绘画、手工制作等艺术创作活动，培养他们的审美能力和创造力。

活动内容CATALOGUE02

如折纸、捏泥巴等，培养孩子的手眼协调能力和精细动作。制作简单手工艺品如剪刀、胶水等，让孩子了解工具的用途和正确使用方法。学习使用工具提供画笔和画纸，鼓励孩子自由发挥，培养创造力和想象力。创意绘画手工制作

洗碗在家长指导下，让孩子尝试洗碗，了解家务劳动的意义和价值。整理房间指导孩子如何整理床铺、叠衣服、收拾玩具等，培养其独立生活能力。浇花教孩子如何给植物浇水，培养其对生命的关爱和责任感。家务劳动

带孩子去超市购物，教他们认识商品、选择合适的商品、算账等。超市购物参加社区组织的清洁活动，让孩子了解环境保护的重要性。社区环保活动如参观警察局、消防局等，让孩子了解各种职业的特点和职责。职业体验社会实践

活动形式CATALOGUE03

0102主题活动主题活动可以包括种植、烹饪、清洁、整理等内容，让幼儿在实践中体验劳动的乐趣和意义。主题活动是指围绕一个主题展开的系列活动，旨在培养幼儿对劳动的认识和兴趣。

亲子活动亲子活动是指家长和幼儿一起参与的活动，旨在促进亲子关系和培养幼儿的劳动习惯。亲子活动可以包括家庭园艺、家庭清洁、家庭烹饪等活动，让幼儿在家长的指导下学习劳动技能和培养责任感。

竞赛活动是指通过比赛的形式激发幼儿参与劳动的兴趣和积极性。竞赛活动可以包括穿衣服比赛、整理物品比赛、烹饪比赛等，让幼儿在比赛中学习劳动技能和提高效率。竞赛活动

活动评价CATALOGUE04

自我反思孩子能够反思自己在活动中的行为和决策，理解自己的成长空间。自我激励孩子能够通过自我评价，激发自己的内在动力，积极追求进步。自我认知孩子能够认识到自己在活动中的表现，包括自己的优点和不足。孩子自我评价

03创新能力教师评价孩子在活动中的创新能力，包括是否能够提出新的想法和解决方案。01目标达成度教师评估孩子是否达到了预设的活动目标，包括知识、技能和态度等方面。02参与度教师观察孩子在活动中的参与情况，包括是否积极主动、是否遇到困难等。教师评价

活动价值家长评估活动对孩子发展的价值，包括是否有助于孩子的身心发展、是否符合家庭教育的理念等。孩子收获家长了解孩子在活动中的收获，包括知识、技能和情感等方面的成长。活动改进建议家长为活动提出改进建议，帮助活动组织者不断完善和提高活动质量。家长评价

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