医院医疗护理品管圈成果汇报PPT-提高雾化吸入治疗患者吸入方式的正确率共62页.pptVIP

6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思医院医疗护理品管圈成果汇报PPT提高雾化吸入治疗患者吸入方式的正确率医院医疗护理品管圈成果汇报PPT提高雾化吸入治疗患者吸入方式的正确率6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思医院医疗护理品管圈成果汇报PPT提高雾化吸入治疗患者吸入方式的正确率3

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医院品管圈成果汇报

主题:提高雾化吸入治疗患者吸入方式的正确率

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一、培养学生乐观向上的生活态度

学生升入初中以后，他们的思想和行为会发生很多变化，开始注重自己的形象，容易冲动，有时因为在学习上遇到困难而一蹶不振，有时会因为言语不和而大吵大闹，他们的行为有时候真是令人捉摸不透，其实，这些都是初中生突出的心理特征。针对这些情况，教师要因势利导，消除他们焦虑等各种心理障碍，促进他们心理健康发展。青少年因为遇到挫折而选择自杀，成年人中也屡见不鲜，这是因为他们心理不够健康，缺乏乐观向上的生活态度。初中体育可以锻炼学生的身体素质，而且还可以有效地排解个人紧张心理，宣泄自己的不良情绪，增强其自信心，在初中体育教学中，教师抓住中学生爱美之心，构建开放式的体育教学，根据学生的兴趣选择教学内容，注重体育教学的趣味性，提高学生参与体育活动的积极性，让学生在体育运动的过程中掌握知识和运动技巧，感受到体育运动的快乐，有效的学会调节自己的情绪，消除学生的挫折感和焦虑等症状，提高解决问题的能力，摆脱烦恼痛苦的消极情绪，以充沛的精力和乐观的态度对待生活和学习。例如，在换物接力赛的时候，教师要严格要求，学生所换的物体都必须立起来，否则要重新回去立好，归队的时候，必须按照一定的顺序从右边回到队伍，否则就会扣除相应的分数。这时，各组同学为了取得最后胜利，他们会提醒自己的队员，增强了学生的集体凝聚力，加深了学生之间的情感，抛弃了那种不愉快的情绪。又如，体育教师选择身体素质较差，但是有强烈责任心的学生担任裁判，他们公平公正，让学生养成尊重裁判，自觉遵守规则的习惯。这样，既消除了体育素质较差学生的自卑感，还培养了学生非智力因素。

二、培养学生团结合作的能力

现在的学生在家娇生惯养，受着长辈们众星捧月式的照顾，他们个性鲜明，以自我为中心，缺乏和同龄人相处的经验，处理不好人际关系，不会和人打交道。初中体育教学是一项集体活动，通过体育活动，学生之间必须要交流和合作，进而完成学习任务。比如，在课间操、各种球类运动等体育活动中，单靠个人的力量是不行的，试想在学校操作上，集体都在做课间操，如果每个同学的动作规范整体，将会给人以赏心悦目之感。如果个人意志不能服从全局，由着自己的的性子来，与大家的动作不协调，肯定不会取得好的成绩。又如在运动会上，为了给班级争得荣誉，有体育特长的学生积极参加各项活动，没有参加活动的学生搀扶长跑累了的同学，给他们准备水、面包，还有的同学作为啦啦队为他们加油，全班同学齐心协力，努力为班级贡献自己的一份力量，为集体增光添彩。所以在体育教学过程中，教师要注重培养学生的集体意识，面向全体学生，提高他们的团结协作的能力，让每一位学生都能参与到体育活动中，如果发现有的学生游离于集体活动之外，我们要了解其不合群的原因，有的放矢地进行引导，在巡视指导小组活动的时候，把他们喜欢的同学安排在一起，并努力发现他们的优点及时表扬，逐渐地让这些学生增强自信，提高他们的交际能力，融洽地进入班级这个大家庭中，让每个学生都能和睦相处，建立良好的人际关系，感受到班集体的温暖，为他们以后走向社会奠定基础。

三、提高学生的认识能力

不管哪科成绩的提高，都需要不断修正自身的不足。自我评价是心理学中自我意识的一方面。学生的自我评价是指在教师的指导下，对自己的素质、能力进行评价，从而过渡到自我提高的过程。只有学生不断认识自我，才能不断进步，为此，在教学中培养学生具有乐于接受他人批评的心理倾向，指导学生自我评价的方法，让学生能有效地分析自己，了解自己的缺点，从而真正认识自我。正确地进行自我评价可以分为直接评价