青春期心理健康教育主题班会.ppt

关于青春期心理健康教育主题班会第1页，课件共25页，创作于2023年2月第一个环节：

欣赏歌曲《蒲公英的约定》小学篱芭旁的蒲公英是记忆里有味道的风景午睡操场传来蝉的声音多少年后也还是很好听将愿望折纸飞机寄成信因为我们等不到那流星认真投决定命运的硬币却不知道到底能去哪里一起长大的约定那样清晰打过勾的我相信说好要一起旅行是你如今唯一坚持的任性在走廊上罚站打手心我们却注意窗边的蜻蜓我去到哪里你都跟很紧很多的梦在等待着进行一起长大的约定那样真心与你聊不完的曾经而我已经分不清你是友情还是错过的爱情第2页，课件共25页，创作于2023年2月说一说：这首歌曲表达了怎样的一种感情？爱情和亲情、友情一样，是人类重要的情感组成部分之一。在文学中爱情是永恒的主题，在历史长河中，传讼着许多可歌可泣的爱情故事。所以亲爱的同学们，今天让我们一起来谈谈青春期男女生交往的问题。第3页，课件共25页，创作于2023年2月青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。表现：1、身高突增2、第二性征出现青春期的特点第4页，课件共25页，创作于2023年2月1、有了独立意识，但又有较强的依赖性。青春期的心理变化：第5页，课件共25页，创作于2023年2月2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说。妈妈回来了!赶紧把日记藏起来!第6页，课件共25页，创作于2023年2月3、有时会出现逆反心理。哼,我偏偏不这样做!哼,我偏偏不这样做!第7页，课件共25页，创作于2023年2月4、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。第8页，课件共25页，创作于2023年2月第二个环节：世界是由男女两种性别构成的，男女各顶半边天。青少年之间的异性交往，不仅可以，而且是正当的，也是健康的。《家有儿女》情景视频第9页，课件共25页，创作于2023年2月你赞成小雪的做法吗？为什么？我来试一试：第10页，课件共25页，创作于2023年2月青春期的学生和异性交往，是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。但是，如果这种交往过密，则会造成严重的后果。第11页，课件共25页，创作于2023年2月交往过密的“利”：1、满足情感需要，有了倾诉的好对象。2、满足好奇心。3、对学习有促进作用。4、有助于了解异性。小结第12页，课件共25页，创作于2023年2月交往过密的“弊”：1、危害身心健康。2、对学习造成干扰。3、容易产生越轨行为。4、有可能会导致犯罪。第13页，课件共25页，创作于2023年2月第三环节：如何处理异性之间交往过密？第14页，课件共25页，创作于2023年2月用理智和毅力来战胜。与异性交往过密最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，上课注意力就难以集中。学习成绩就会越来越差。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱这种困扰。第15页，课件共25页，创作于2023年2月另外，还可以可采取如下方法：①转移法：把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情②冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以冷却过密的关系。③搁置法：即中止过密的关系，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。第16页，课件共25页，创作于2023年2月1、自然交往。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？第17页，课件共25页，创作于2023年2月2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对