第2课+古代世界的帝国与文明的交流 教学设计 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docxVIP

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  • 2024-03-21 发布于广东
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第2课+古代世界的帝国与文明的交流 教学设计 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docx

第2课古代世界的帝国与文明的交流

基本信息

学科

历史

学段

高中

年级

高一年级

使用教材

历史必修中外历史纲要(下)

课程标准

要求

1.古代文明的产生与发展

知道早期人类文明的产生;了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件;认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系

单元主题

世界古代文明的产生是多中心,各有特色且相互间的早期联系

课时名称

第2课古代世界的帝国与文明的交流

单元课时

2

单元概述

1.主题名称

世界古代文明的产生是多中心,各有特色且相互间的早期联系

2.主题概述

农业和畜牧业是人类文明产生的重要前提。农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者,社会分工与社会结构日趋复杂,人类逐渐迈向文明时代。最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。由于历史环境的不同,西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元发展格局。农耕文明的进一步发展,促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起,欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。不同地区的文明,随着历史的发展不断加强交流,并相互影响。汉朝与罗马帝国建立了经济和文化联系。

【核心概念】

古代文明:文明是人类社会一切生产活动的总概括,是指一定时期某个地区人类社会经济、政治、文化、生

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