五年级英语上册-Unit-9-What’s-your-hobby教案-湘少版.docVIP

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Unit9what’syourhobby?PeriodI

一、教学目标：

（一）语言目标hobby,collectingstamps,collectingoldphotos,collectingstorybooks,playingchess,playingtheviolin,takingphotos。

1.词汇：能听懂、会说、认读新单词和词组

2.句型：能用“What’syourhobby?”询问他人的兴趣爱好,用“Ilike…”“Myhobbyis…”表达个人的兴趣和爱好。

（二）应用目标

1.能够用句型表达个人的爱好和询问他的爱好。

2.培养健康的爱好。

二、教学重点及难点：

1.重点：能用句型“What’syourhobby？”询问他人的兴趣爱好，用“Ilike…”“Myhobbyis…”表达个人的兴趣和爱好。

2.难点：了解动名词形式和用法。可以通过让学生用动名词的形式和用法。可以通过让学生用动名词说句子，引导学生观察动名词的构成，让学生初步感知动名词的用法。

三、教学准备：单词卡片、教学光盘、教学课件等

四、教学过程：

Step1Warm-up

Greetings.

Singasong:Ilikescience

Sayachant:Swim