六年级下册语文试卷-《3 古诗三首》一课一练（）人教部编.docVIP

部编版六年级下册语文同步练习

3古诗三首

姓名：__________班级：__________成果：__________

1．看拼音写词语。

hànɡōnɡwánghóupǔsùwénzhānɡkūqì

qīxīqīnɡyínɡwūyāmòmòhánqíng

2．用“√”给加点字选择正确读音。

脉搏（màimò）皎皎河汉女（jiāojiǎo）擢素手（zhuózuó）

札札（zhāzāzhá）机杼（zhùzù）含情脉脉（mòmài）

五侯（hòuhóu）栖息（qīxī）千里迢迢（zāotiáo）

3．给下列汉字组词。

幕（）迢（）皎（）盈（）脉（）

暮（）招（）绞（）赢（）咏（）

4．解释加点的字，并写出诗句的意思。

1）.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

春：____________柳：____________

2）.纤纤擢素手，札札弄机杼。

擢：____________杼：____________

3）.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

庭：____________湿：____________

5．给加点字注音。

机杼（）涕零（）脉脉（）

王侯（）汉宫（）栖息（）

6．将下面的诗句翻译成现代汉语。

1）.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

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2）.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

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3）.终日不成章，泣涕零如雨。

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4）.河汉清且浅，相去复几许。

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7．依据课文内容和你的理解填空。

1）.《寒食》这首诗选取典型的题材，引用贴切的______对宦官得宠专权的腐败现象进行了讽刺。虽然写得很含蓄，但有了历史______的暗示和中唐社会情况的印证，我们还是能了解诗的主题。诗的前两句写的是甶昼，后两句则是写______。

2）.《迢迢牵牛星》这首诗借神话传奇中牛郎、______被银河相隔而不得相见的故事，抒发了因爱情遭受挫折而苦痛悲伤的心情。本诗感情浓郁，真切动人。全诗以______喻人，构思精巧。主要写织女，写牛郎只一句，且从织女角度写，格外巧妙。从织女织布“不成章”，到“泪如雨”，再到“______”，充分表现了分别的悲苦。

3）.《十五夜望月》是一首中秋之夜望月思远的七言______。开头的“

中庭地甶树栖鸦”，明写赏月环境，暗写______，精炼而含蓄，借助特有的景物一下子就将萧瑟苍凉之景推到读者眼前，予人以难忘的印象。诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感，由此我们联想到李白的名句“床前明月光，____________”。

8．课内阅读。

寒食

[唐]韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

1)诗歌描写的情景有一个时间推移，第一、二句写____________，第三、四句写________________，________________________则是转折。

2)诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“到处都”？为什么？

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3)诗歌第三、四句中的哪个字用得妙？为什么？

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