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- 2024-03-20 发布于四川
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幼儿园中班科学教案《分辨丝瓜和黄瓜》汇报人:XX2024-01-24
活动设计活动准备活动过程活动反思目录
活动设计01
0102目的学会用简单的记录方法比较两种蔬菜的不同。学习运用看、摸、闻、捏、尝等多种方法来感知丝瓜和黄瓜的不同特征。
学会用看一看、摸一摸、捏一捏、闻一闻、尝一尝等多种方法比较丝瓜和黄瓜的不同。通过观察、比较和分析,了解丝瓜和黄瓜的外形、颜色、手感、味道等方面的不同。学会用简单的记录方法记录丝瓜和黄瓜的不同,并能够用语言进行表达。目标
活动准备02
准备黄瓜、丝瓜的实物为了满足幼儿对蔬菜的认知需求,我们准备了黄瓜和丝瓜的实物。这些蔬菜是幼儿熟悉的蔬菜,可以引起他们的兴趣和关注。同时,我们为每个幼儿准备了两条黄瓜和两条丝瓜,以便他们可以亲自进行观察和比较。准备各种工具活动中需要使用到小刀、水彩笔、记录纸等工具,我们为幼儿准备了这些工具,保证每个幼儿都能顺利进行操作。准备各种容器为了方便幼儿进行观察和比较,我们准备了两个颜色不同的篮子,一个篮子里面装满黄瓜,另一个篮子里面装满丝瓜。物质准备
已有经验准备在活动前,幼儿已经通过前期的观察和了解,对黄瓜和丝瓜的外形、颜色等有了基本的认知。因此,在活动中,我们可以利用这些已有经验来引导幼儿进行进一步的观察和比较。知识经验准备在活动前,我们引导幼儿了解了蔬菜的生长环境和生长过程,帮助他们知道蔬菜是通过生长来不断长大的,并且通
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