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贵族幼儿园教案科学
教学目标
帮助幼儿了解科学知识,了解自己身体构造及五官功能。
通过实际操作和观察,培养幼儿发现和解决问题的能力。
提高幼儿的观察力、注意力和思维能力。
教学内容
自己的身体构造
五官的功能
实际操作和观察
教学过程
时间
环节
方法和步骤
10min
导入
教师介绍今天的主题“自己的身体构造及五官的功能”,引导幼儿思考有哪些身体部位和五官
15min
观察
教师让幼儿分组观察展示的人体骨架、面部模型和身体剖面图板书。引导幼儿探索了解骨骼、肌肉、器官、五官等的作用和构造。
20min
操作
教师让幼儿进行实际操作。1.幼儿在小组合作,剪贴五官模型,了解五官的功能。2.教师组织幼儿模拟呼吸,感受呼吸对身体的作用。
15min
探究
1.教师展示小电灯泡,引导幼儿猜想手指对灯泡的影响。2.制作电路,在小组中使用图形化编程环境搭建电路,探究电流流动对手的影响
10min
总结
教师询问幼儿“今天学到了什么”“今后什么时间可以继续了解身体构造、五官功能以及其他与科学有关的内容”等问题。
教学要点
在幼儿的认知范围内引导他们了解自己身体构造和五官功能。
通过实际操作和观察,培养幼儿发现和解决问题的能力。
教师引导幼儿探索科学现象,积极发现和处理问题。
教学技巧
用图形、颜色、语言等形式,让幼儿轻松愉快地探索、了解身体构造和五官功能。
利用实物展示和电视、电脑等多媒体教学方式,提高幼儿的学习兴趣和参与度。
教学评价
教学过程中,幼儿踊跃参与,充分展现了他们探究科学的求知欲和解决问题的能力,将学到的知识和技能运用到实际生活中。教学效果良好。
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