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- 2024-03-22 发布于湖北
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在体验中感悟在感悟中发展
“体验”就是通过实践来认识周围的事物。英国学者
麦克菲尔说得好:“个体体验是一个中介,通过这个中介,道德
问题才能被体察和领悟。”靠着积极的身心体验,能有效激发
学生的道德行为动机,鼓励学生的一系列行为实践,最终为学
生思想道德素质健康发展打下良好的基础。因此,在品德教育
中,教师要激发学生参与意识,让学生积极、主动地参与道德
生活,亲身去感受、体验、思考和实践,通过学生的体验,让学
生在体验中感悟,在感悟中发展,使社会需求转化为学生的需
要和行为动机,形成良好的品德。
一
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