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- 2024-03-22 发布于广东
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第1页,课件共29页,创作于2023年2月一、角色扮演请7个同学扮演一个小品,4个扮演老师,3个扮演学生。小品的主题是学生从初中到高中,一时还适应不了高中繁忙紧张的学习生活,因而产生抱怨、不满、疑惑、焦虑、担忧等情绪反应……第2页,课件共29页,创作于2023年2月小品内容:某老师在布置作业:今天把练习本做完,再做这两道附加题,已经写在黑板上了。小明听了以后很苦恼,怎么办,昨天的英语还不会背,又这么多作业,现在就要考试了,小明说:。。。。。。。。小红说:是呀,我也觉得。。。。。。还没说完,又一老师进入教室:我们班级昨天有些同学作业怎么没完成?是太难了?还是有别的原因?学生说:。。。。。。。。。这时班主任进来了,对同学们说:马上要考试了,我们同学做完作业的同时还要抓紧时间复习,这次考试。。。。。。学生:。。。。。。。这时候,同学们。。。。。第3页,课件共29页,创作于2023年2月二、为什么学生会有这样的感受A为什么老师要布置作业?B为什么同学们会很难接受这个想法?第4页,课件共29页,创作于2023年2月二、为什么学生会有这样的感受
C为什么同学们不能按时完成作业?——适应问题1、情绪心态2、学习方法3、消极暗示第5页,课件共29页,创作于2023年2月三、怎样适应高中学习生活A调整心态、积极暗示抱怨我
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