5-1什么是面积 同步分层作业 数学三年级下册 （北师大版）.pdf

5.1什么是面积

1．学校把校园内的长方形空地分成活动区和绿植区两块区域。下面选项中两

区域的周长和面积都相等的方案是（）。

A．B．C．D．

2．下图中阴影部分的面积最大的是（）。（每个小方格的边长表示

1cm）

A．B．

C．D．

3．下面和“面积”有关的活动是（）。

A．在操场上跑3圈B．值日生擦黑板C．在一块长方形菜地四周

围篱笆

4．下面图形分别由相同的白色小正方形拼成，（）图形的面积最大。

A．B．C．

5．把一张正方形纸，按如图剪去一个小长方形，剩下图形和原来图形比较，

（）。

A．面积不变B．周长不变C．面积和周长都变小

6．

2

用4个面积为lcm的正方形拼成上面的图形。（填“＞”“＜”或“＝”）

图①的面积()图②的面积。

图①的周长()图②的周长。

7．七巧板是中国宋代的黄伯思发明的。数学课上，同学们用统一规格的学具七

巧板拼组出不同的图形。以下是四位同学的精彩作品：

原七巧板淘气的笑笑

的妙想的奇思的

下列说法正确的有()（填序号）。

①只有淘气和奇思拼的图形面积一样。②这四个图形的面积都不一样。

③笑笑拼的面积最大，妙想的面积最小。④四个同学拼的图形面积都一样。

⑤淘气和妙想拼的图形面积一样。⑥淘气和笑笑拼的图形面积不

一样。

8．物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积，也就是说面积就是

平面图形的大小。你知道下面各个图形的面积各是多少吗？

()个()个()个

9．下面的四个图，图()和图()面积相等。

10．物体表面的大小就是物体表面的()。数学书封面、课桌表面、黑

板面中，()的面积最大，()的面积最小。

11．下面六个图形中，给面积最大的涂上绿色，面积最小的涂上红色。

12．什么是图形的面积？

13．厨房地板损坏了两处，请你数一数哪一处需要的方砖多，修理一共需要多

少块？

14．下面两个图形，哪个面积大？

可以选用一种图形作单位来测量。

用哪种图形作面积单位最合适？为什么？

15．说说下面哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。