5-1异分母分数的加减法 同步分层作业 数学五年级下册 (苏教版).pdfVIP

5-1异分母分数的加减法 同步分层作业 数学五年级下册 (苏教版).pdf

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5.1异分母分数的加减法

1.下面各图都表示“1”,阴影部分表示的大小或问号对应的长度,可以用

111

“”计算的有()。

248

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.下面算式计算结果大于1的是()。

21413171

A.B.C.D.

36528954

3.小明作一幅绕线画,他先用一根毛线围成一个等腰三角形,其中两条边分别

11

长分米、分米。这根毛线长()分米。

83

719719

A.B.C.或

12241224

1

4.小明喝一杯果汁,分三次喝完,第一次喝了一瓶果汁的,然后加满水;第

2

1

二次喝了一瓶的,然后再加满水;第三次一饮而尽。小明喝的果汁多,还是

3

水多?()

A.果汁多B.水多C.一样多D.无法确定

13

5.小明喝了一杯牛奶的,之后加满水,又喝了这杯的,再加满水后又喝了

510

半杯,又加满水,最后把这杯都喝了。小明喝的牛奶与水相比,

()。

A.一样多B.牛奶多C.水多D.不确定

2

6.致远小学五年级三个班举办了科技小发明作品展,一班作品占总数的,二

5

1

班作品占总数的,其余是三班的。一班作品比二班多总数的,三班作品

3



占总数的。



41

7.熊宝宝有千克蜂蜜。如果吃了千克的蜂蜜,还剩()千克蜂蜜;

54

1

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