原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
仓街中心完小课堂教学精细化基本要求
仓街中心完小课堂教学精细化基本要求
一、教学常规精细化管理要求及细则
一、教学常规精细化管理要求及细则
教学活动是由几个相互衔接的教学环节构成的完整系统。从教师施教的工作系统来说，
教学活动是由几个相互衔接的教学环节构成的完整系统。从教师施教的工作系统来说，
包括备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学业成绩的考核与评定、教学研究、课外活
包括备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学业成绩的考核与评定、教学研究、课外活
动等基本环节。教学工作的所有环节，都是围绕课堂教学这个中心来进行的，只有把每个环
动等基本环节。教学工作的所有环节，都是围绕课堂教学这个中心来进行的，只有把每个环
节的工作搞好，才能发挥整体的功能，全面提高教学质量。为规范教学，保证教学任务的顺
节的工作搞好，才能发挥整体的功能，全面提高教学质量。为规范教学，保证教学任务的顺
利完成，保证教育教学质量，根据总则要求，对教学工作常规提出以下要求：
利完成，保证教育教学质量，根据总则要求，对教学工作常规提出以下要求：
（一）执行课程计划
（一）执行课程计划
第一条：学校依据省、市相关文件精神，合理制定全校课程总体实施方案，指导教师科
第一条：学校依据省、市相关文件精神，合理制定全校课程总体实施方案，指导教师科
学制定课程计划，特别是小学科学和综合实践活动、校本课程、体育、音乐、美术等重点课
学制定课程计划，特别是小学科学和综合实践活动、校本课程、体育、音乐、美术等重点课
程必须开齐开足。省颁教材教辅必须从新华书店订齐订足。
程必须开齐开足。省颁教材教辅必须从新华书店订齐订足。
第二条：学校教学教研工作计划。每学年开学初，教导处要召开专题会议，研究制定学
第二条：学校教学教研工作计划。每学年开学初，教导处要召开专题会议，研究制定学
123
123
校教学教研工作计划并附教学教研活动月历。计划包括：、指导思想；、任务目标；、基
校教学教研工作计划并附教学教研活动月历。计划包括：、指导思想；、任务目标；、基
45
45
本情况；、主要工作内容；、月历表。中心小学每学期对各校教学计划组织评审，制定得
本情况；、主要工作内容；、月历表。中心小学每学期对各校教学计划组织评审，制定得
不细不实、缺乏可操作性的退回重新修改上报。
不细不实、缺乏可操作性的退回重新修改上报。
教师学科教学计划。每学期开学初，各学科任课教师要在认真学习《课程标准》和预览
教师学科教学计划。每学期开学初，各学科任课教师要在认真学习《课程标准》和预览
12
12
教材的基础上，结合学生实际，拟定学科教学计划，包括：、教材分析；、学生情况分析；
教材的基础上，结合学生实际，拟定学科教学计划，包括：、教材分析；、学生情况分析；
3456
3456
、教学目标及要求；、教学重点难点；、提高教学质量的具体措施；、教学进度表六个
、教学目标及要求；、教学重点难点；、提高教学质量的具体措施；、教学进度表六个
方面。教导处、年段长开学后第一周对教师的学科教学计划进行检查。
方面。教导处、年段长开学后第一周对教师的学科教学计划进行检查。
二课前备课
二课前备课
()
()
第三条：学校制定备课常规评分实施方案，坚持对教师备课定期检查制度。学校每期至
文档评论（0）