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  • 2024-03-20 发布于河北
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超简单幼儿园手工小班教案

教学目标

本次手工活动的目标是让幼儿学会使用剪刀和粘合剂,提高幼儿的手眼协调能力和创造力,增强幼儿的创新思维能力和小肌肉的控制能力。在本次课程结束后,幼儿应该能够完成一份漂亮的作品,并且对手工活动让他们感到兴趣。

教学材料

剪刀

粘合剂

彩色卡纸

卡纸中空模板图案

彩笔

教学过程

第一步:介绍本次课程内容

在开始这个手工课程之前,首要的是要引导幼儿对本次课程的兴趣。您可以使用以下询问:

今天我们来做什么呢?

谁曾尝试过用剪子和粘合剂创造自己喜欢的图案?

你期待完成一个漂亮的作品吗?

鼓励幼儿回答这些问题,并把他们引导到本次手工活动的内容上。

第二步:介绍材料

在开始操作材料之前,您可以介绍各种手工活动材料的名称,例如:剪刀,粘合剂,卡纸模板图案等。然后请孩子们自己动手去尝试如何使用他们。对于那些还不太会使用剪刀和粘合剂的孩子,建议老师可以耐心地教他们如何正确地使用它们。

第三步:开始动手

当孩子们掌握了材料的基本使用方法后,您可以为他们提供卡纸模板图案,供孩子们用剪刀和粘合剂进行剪裁和拼贴。让孩子们自己选择自己喜欢的颜色,像把一幅画儿一样把它完成。

第四步:评估和总结

在活动结束时,鼓励每个孩子分享自己的作品。让每个孩子在自我评估和老师的指导下反思和总结他们的手工经历,并询问孩子们的感受和建议。这有助于鼓励孩子们交流和吸收彼此的想法。

教学效果

手工作为一种儿童创造力和探究能力的培养手段,是幼儿期教育中非常重要的一部分。本次课程的手工活动,旨在通过引导孩子们实践、创新以及互通心得,培养孩子们的想象力和创新能力,促进幼儿们的身心全面发展。相信在老师的引导下,孩子们可以在这个过程中得到很好的成长和学习体验。

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