一年级数学上册美丽的田园教案2北师大版.docVIP

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美丽的田园

教学目标：

1.使学生学会用数学知识解决简单的实际问题。

2.使学生能从日常生活中发现数学问题，感受数学与日常生活的联系。

3.培养学生的环保意识。

教学重难点：

提出数学问题，体会生活中处处有数学。

教具准备：

电脑课件、情境图。

学具准备：

图片、固体胶。

教学过程：

一、创设情境，铺垫导入。

1.谈话

师：小朋友，你们听过《丑小鸭》的故事吗？（丑小鸭最后变成了美丽的白天鹅）

2.口算

师：那是个很动人的故事。今天，我们就让这个美丽的童话在我们的身边变成现实吧！大家请看，这里有8只丑小鸭，每只丑小鸭都带有2道题，只要同学们把题目都答对了，它就会变成美丽的白天鹅。你们愿意帮助它们吗？

3.导入

师：大家真棒！你们看，丑小鸭都变成美丽的天鹅了，它们高兴极了，展开翅膀飞呀飞，飞到哪了呢？（课件显示“美丽的田园”）哇！它们飞到了一个美丽的湖边，它们在清澈的河水里游来游去，多开心呀！大家瞧！这里还有很多它们的好朋友呢，谁来说说看，这里还有些什么？

（小鸟、小羊、小花、小树……）

4.环保教育

师：看到这么美的景色，你想说什么？

（动物们真可爱，田园的景色真优美，我们要保护大自然，热爱小动物）

二、合作探究，体验发现。

（一）观察图面。

1.提出要求

师：不过，我们在欣赏美景的时候可别忘了，这里面还藏着许多数量呢，请大家翻开课本