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单元质量评价(五)
(时间:120分钟分值:120分)
一、积累与运用(32分)
1.阅读下面的文字,完成问题。(6分)
我们教室前面花坛里的花次dì开放,那桃花似乎在与阳光相互挑逗,那紫ténɡ萝似迸溅的飞瀑,而那喇叭花显得那样猥琐,偷偷地缠绕着一些树往上爬。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
次dì(第)ténɡ(藤)萝
挑(tiǎo)逗迸(bènɡ)溅
(2)“猥琐”的意思是(容貌、举动)庸俗不大方。(2分)?
(3)文段主要运用了比喻和拟人的修辞手法。(2分)?
2.下列句中加点的成语使用得不恰当的一项是(3分) (A)
A.读书读到会心处,我们常常忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而说不出的话啊!”
B.你已经不是血气方刚的年轻人了,这项活动你不适宜参加。
C.他工作上的事还没处理完,家里又出事了,真是祸不单行啊。
D.随着3月国内车市的持续升温,厂家与经销商纷纷推出促销政策,一时间又掀起了新的一波轰轰烈烈的价格战。
3.下列句子中没有语病的一句是(3分) (C)
A.通过阅读,使我们获得知识、锻炼思维、开阔眼界,还能润泽心灵、涵养品格、塑造精神。
B.学习成绩的优劣,关键在于正确的学习态度和科学的学习方法。
C.天舟六号货运飞船发射任务取得圆满成功,奔赴浩瀚宇宙与空间站相会。
D.今年端午三天假期,全省高速公路通行车辆超过600万辆左右。
4.下列句中标点符号使用不正确的一项是(3分) (C)
A.这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
B.那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
C.一边让雨湿着我的头发,一边吟些杜甫的“随风潜入夜,润物细无声。”
D.啊,小桃树啊!我该怎么感激你?你到底还有一朵花呢,明日一早,你会开吗?
5.下列文学常识搭配有误的一项是(3分) (C)
A.《紫藤萝瀑布》——《铁箫人语》——宗璞——当代女作家
B.《一棵小桃树》——《平凹散文》——贾平凹——当代作家
C.《假如生活欺骗了你》——《普希金诗集》——普希金——美国诗人
D.《己亥杂诗》——龚自珍——清代思想家、文学家
6.默写。(7分)
(1)箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)?
(2)荡胸生曾云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)?
(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)?
(4)《己亥杂诗》(其五)中与“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意境有异曲同工之妙的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。?
(5)《望岳》中最能体现诗人杜甫阔大胸襟的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。?
7.“二十四节气”是中华民族传承数千年的智慧结晶,在下周的综合性学习活动中,你将要以“二十四节气”为主题进行分享,课前需要阅读材料完成以下任务。(7分)
材料一:
在夏至这一天的正午时分,太阳几乎直射北回归线,北回归线的地区就会出现短暂的“立竿无影”现象。天文专家表示,中国的北回归线标志点都设有“窥阳孔”,公众可以验证夏至中午阳光是否垂直射向地面,是否“立竿无影”。而其他生活在北回归线上及其以南附近区域的人们,也可于夏至日前后几天的中午在太阳下立根竿子,观测“立竿见影”变成“立竿无影”这一奇景的过程。
材料二:
(1)任务一:请用一句话概括材料一的主要内容。(不超过20个字)(3分)
答:夏至日正午北回归线地区将现“立竿无影”。?
(2)任务二:请描述材料二图画内容,向同学们介绍谷雨这一节气。(3分)
答:谷雨,也正是农忙时节,即“雨生百谷”的意思,此时田中秧苗初插、作物新种,降水明显增加,谷类作物经过雨水滋润茁壮成长。?
(3)任务三:某电视台将上线“中国节气”系列节目,请你为节目拟写宣传标语,呼吁大家关注并传承节气文化。(要求:①上下两句字数相同,结构对称;②不超过20字)(2分)
答:示例:①传承节气文化,坚定文化自信。②关注节气文化,弘扬科学精神。?
二、阅读(38分)
(一)阅读下面这首诗,回答问题。(6分)
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
8.“古人”指的是古代那些能够礼贤下士的圣君,“来者”指的是后世那些重视人才的贤明君主。(2分)?
9.“悠悠”一词写出了“天地”什么样的特点?烘托了作者什么样的情感?(4分)
答:“悠悠”写出了“天地”时间的久远和空间的广大。作者把个人放置到无边宇宙的背景中,使人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感。______
(二)阅读下文,回答问题。(16分)
楝树花开
顾坚
①去冬今春,为妻子治病,羁旅京畿。欲回扬州已临立夏。“人间四月芳菲尽”,妻
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