4-2比例的意义 同步分层作业 数学六年级下册 （苏教版）.pdfVIP

4.2比例的意义

11

1．与∶能组成比例的是（）。

65

111

A．∶B．∶6C．6∶5D．5∶6

565

2．下面（）中的两个比可以组成比例。

1151

A．9∶12和6∶10B．∶和∶

2542

C．1.5∶3.5和0.9∶2.4D．3.8∶2和19∶16

3．下面各种说法正确的是（）。

A．0.50和0.5的大小与意义都相同B．奇数与偶数相乘的积不一定是偶数

87

C．的分数单位比的分数单位大D．任意两个圆的周长与它直径的比都

98

可以组成比例

4．李梅为了布置教室墙报，剪了四张大小不同的长方形剪纸。下面图

（）的长与宽的比与5∶4正好能组成比例。

A．B．

C．D．

5．用1、2、3、4、5、6中的质数和合数组成一个比例，下面错误的是

（）。

A．2∶4＝3∶6B．2∶3＝4∶6C．1∶3＝2∶6D．6∶3＝4∶2

6．12的因数有()，选择其中的四个因数，把它们组成一个比例是

()。

7．8个小星星可以换2个笑脸。作业本上有64个小星星换了x个笑脸。写出

比例()。

8．笑笑为一家人调制了四杯蜂蜜水，蜂蜜与水的配比情况如下表：其中最甜的

一杯是第()杯，有两杯是同样甜的，这两组数据可以组成一个比例式是

()。

第一杯第二杯第三杯第四杯

蜂蜜/mL12121016

水/mL60488080

9．一个比例，比值是3，外项分别是6与2.4，这个比例可能是()。

10．一个数的最大因数是15，它的最小倍数是()，用这个数的因数写一

个比例式()。

11．把能组成比例的两个比连起来．

2

12．一台播种机第一次工作3时，播种17100m；第二次工作4时，播种

2

22800m，分别写出每次播种的面积和工作时间的比，你认为它们能组成比例

吗？为什么？

13．小花为妈妈调制了两杯糖水，第一杯用了25g糖和200g水，第二杯用了

30g糖和250g水。聪明的你能回答下面两个问题吗？

（1）分别写出每杯糖水中糖与水的质量比，看它们能否组成比例。

（2）按照第一杯糖水中糖与水的质量比计算，300g水中应加入糖多少克？

14．动手实践，操作应用。

（1）（）号长方形是①号长方形缩小后的图形，它是按

（）∶（）缩小的。

（2）（）号长方形是①号长方形放大后的图形，它是按

（