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永安市西洋中心小学林立春实验内容我看到的实验现象1、用两条吹塑纸的一端，分别与绸布摩擦，一条放在支架上，另一条手拿，将与绸布摩擦过的两端靠近。2、用两条吹塑纸的一端，一条与绸布摩擦，放在支架上，另一条与塑料纸摩擦手拿，将摩擦的两端靠近。结论实验报告单组记录人年月日1、将吹塑纸末端多摩擦几下。2、把两条吹塑纸末端靠近。3、讨论并填写实验报告单。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。1、查找有关静电的资料。2、继续用实验研究静电现象。回顾：我们学过哪几种统计图?条形图扇形图折线图数据来源：中国环境保网WWW.zhb.gvcn2002年1月1日空气质量日报。级别划记频数(城市个数)频率(频数/31)百分比一级一10.0323.2﹪二级正下80.25825.8﹪三级正正正正190.61361.3﹪四级丁20.0656.5﹪五级一10.0323.2﹪合计31311100﹪填写表格:看教材54至55页图表回答问题:⑴空气质量为一级的有_____个城市,占百分之___⑵空气质量为三级至五级的城市有___个,占百分之___这个数据说明什么?⑶你还可以得到哪些正确结论?⑷结合表12.1—1说说你对数据“8”的认识.13.2％2271％看一看思考？以上两种统计图它们是如何来描述数据的？看看它们所描述数据各有什么优缺点？条形图的特点：⑴能够显示每组中的具体数据；⑵易于比较数据之间的差别。扇形图的特点：⑴用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比；⑵易于显示每组数据相对总数的大小。某地区2000年10万人中受教育程度统计图下面是2000年10万人中受教育程度统计图练一练（1）根据上图制作条形统计图，表示2000年10万人中受教育程度分布（2）比较两幅统计图的不同（3）从中可以看出我国实行九年义务教育以来对每个人受教育程度的影响吗？谈谈你的看法。
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