小学教师个人教学述职报告.docVIP

尊敬的领导、各位评委：

大家好！我是某小学的一名小学教师，我非常荣幸能够在这里向大家汇报我自己过去一段时间的教学工作，并接受各位领导和评委的督促和指导。

一、教学考核情况

在过去的一段时间里，我作为一名小学教师，秉承着“全面素质教育”的理念，采用多种方式开展教学工作，并且在每个学期结束后对自己的教学工作进行了考核和总结。

学科内容掌握情况

在我的教学工作中，我仔细阅读学科教材，收集、整理、选择优质资源，梳理各知识点间的联系，力求让学生在掌握基础知识的同时，灵活运用知识、举一反三，并提高对知识的综合运用能力。

课堂教学情况

在教育教学工作中，我始终坚持把学生放在第一位，全面、具体地贯彻落实立德树人的根本任务和方针，充分发扬“以人为本”的优良传统，为学生创造一个轻松、和谐的学习环境。

情感教育

在教育教学工作中，我注重对学生的情感教育。尝试将学科知识与生活实际、社会实践联系起来，激发学生的好奇心和热爱心，以促进全面健康人格的形成。

二、教育工作总结

在开展教育工作的过程中，我深深感到，教育需要用心，教育需要有情，教育需要有技术的支持与基础。所以，我不断努力提升自身水平，也积极参加学校的培训、进修等活动，为自己的教育工作打下更坚实的基础。

同时，对于教育工作中的问题，我也不断寻找解决方案，如在课堂设计和教学方法上不停地进行探索、创新、尝试；如在学生评价上，提高评价的科学性和客观性；如加强学科知识的衔接，提高课程整体性，形成小学阶段知识框架；如合理安排课余活动，积极组织社会实践等。

三、今后工作的计划

个人素质提升

继续参加教师的培训、进修等活动，了解最新的教学理念、最新的学科知识、最新的课改方案，不停地提高自己的教育教学水平和综合素质。

教学方法创新

在教学方法上，探究新的、适合学生特点和发展需求的教学方法，并在实践中加以尝试，以更好地激发学生学习兴趣，提高学生学习效果。

评价体系建设

建立完善的学生评价机制，注重对学生知识、能力、情感等方面的全面评价，不断完善评价方式，提高评价科学性和客观性，为学生的全面发展铺平道路。

全面素质教育

在教育教学工作中，注重情感教育、体育教育、德育教育等方面，关注学生的全面发展，帮助学生树立正确的人生观和价值观，引领学生成为“四有”新时代人才。

结语

再一次感谢领导和教育评委的关注和支持，我会一如既往地认真履行自己的教学工作，并不断在实践中积累经验、拓宽视野、提高水平，为学生、家长、社会无愧于一名小学教师。

谢谢大家！