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- 2024-03-20 发布于四川
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汇报人:XX2024-01-24幼儿园中班科学教案《多彩的鱼儿》
目录引言活动过程活动反思活动延伸结论
01引言Part
0102活动的目标鼓励幼儿用语言表达自己的探索和发现。激发幼儿对颜色的变化兴趣,初步了解两种颜色混合后的颜色变化。
活动的准备红、黄、蓝三种颜料、调色盘、纸、排笔、报纸团。彩色鱼儿的图片和半成品图片、小鱼的画纸若干。
02活动过程Part
通过PPT展示红、黄、蓝三种颜色的鱼,引导幼儿认识三种…红色、黄色、蓝色。要点一要点二提问幼儿这些鱼是什么颜色的?你还见过哪些颜色的鱼?巩固对三原色的认知。观看课件,认识三种颜色
幼儿动手操作,探索颜色的变化01教师讲故事《小鱼亲亲》,引导幼儿观察红、黄颜色混合后的颜色变化。02讨论:蓝色和红色两种颜色合在一起会变成什么颜色呢?黄色和蓝色两种颜色又会变成什么颜色呢?03幼儿操作,教师指导帮助。04请幼儿说出橙色、紫色、绿色是用哪两种颜色混合后产生的。重点引导:一定要能说出你用的是哪两种颜色?又变出了什么颜色。
幼儿运用原色和变色为海底世界涂色观看大屏幕,美丽的海底世界。欣赏和理解海底世界的色彩和生物多样性。引导幼儿用原色和变色进行自由绘画和装饰,进一步探究颜色的变化。讨论并说出海底世界里有什么?它们是什么颜色的?用报纸团或排笔,自由选用三原色和配出来的橙、紫、绿六种颜色来打扮海底世界。
03活动反思Part
活动的科学元素活动
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