2024届福建省厦门大学附属实验中学高一数学第二学期期末检测模拟试题含解析.docVIP

2024届福建省厦门大学附属实验中学高一数学第二学期期末检测模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1．已知扇形的圆心角，弧长为，则该扇形的面积为（）

A． B． C．6 D．12

2．已知，向量，则向量()

A． B． C． D．

3．已知向量a→=（2，0），|b→|＝1，a→?

A．2π3 B．π3 C．π

4．已知命题，，若是真命题，则实数的取值范围是()

A． B． C． D．

5．下列结论正确的是（）

A． B．若，则

C．当且时， D．

6．已知，，，则它们的大小关系是（）

A． B． C． D．

7．为了从甲、乙两组中选一组参加“喜迎国庆共建小康”知识竞赛活动.班主任老师将两组最近的次测试的成绩进行统计，得到如图所示的茎叶图.若甲、乙两组的平均成绩分别是.则下列说法正确的是（）

A．，乙组比甲组成绩稳定,应选乙组参加比赛

B．，甲组比乙组成绩稳定.应选甲组参加比赛

C．，甲组比乙组成绩稳定.应选甲组参加比赛

D．，乙组比甲组成绩稳定,应选乙组参加比赛

8．若实数，满足约束条件，则的最大值为（）

A．－3 B．1 C．9 D．10

9．已知等差数列的公差，前项和为，则对正整数，下列四个结论中:

(1)成等差数列，也可能成等比数列；

(2)成等差数列，但不可能成等比数列；

(3)可能成等比数列，但不可能成等差数列；

(4)不可能成等比数列，也不叫能成等差数列.

正确的是()

A．(1)(3) B．(1)(4) C．(2)(3) D．(2)(4)

10．已知函数f(x)=2x+log2x，且实数abc0，满足

A．x0a B．x0a

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

11．在中，分别是角的对边，已知成等比数列，且，则的值为________.

12．设数列的通项公式为，则_____．

13．设等比数列的首项为，公比为，所有项和为1，则首项的取值范围是____________.

14．函数可由y=sin2x向左平移___________个单位得到．

15．某次体检，6位同学的身高（单位：米）分别为1.72,1.78,1.75,1.80,1.69,1.77则这组数据的中位数是_________（米）.

16．如图，为测量山高，选择和另一座山的山顶为测量观测点，从点测得的仰角，点的仰角以及；从点测得；已知山高，则山高__________．

三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．已知，是平面内两个不共线的非零向量，，，且，，三点共线．

（1）求实数的值；

（2）若，，求的坐标；

（3）已知，在（2）的条件下，若，，，四点按逆时针顺序构成平行四边形，求点的坐标．

18．已知函数f(x)=3sin(2x+π3)-4cos

（1）求函数g(x)的解析式；

（2）求函数g(x)在[π

19．已知等比数列是递增数列，且满足：，.

（1）求数列的通项公式：

（2）设，求数列的前项和.

20．如图，已知圆：，点.

（1）求经过点且与圆相切的直线的方程；

（2）过点的直线与圆相交于、两点，为线段的中点，求线段长度的取值范围.

21．已知所在平面内一点，满足：的中点为，的中点为，的中点为.设，，如图，试用，表示向量.

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1、A

【解题分析】

可先由弧长计算出半径，再计算面积．

【题目详解】

设扇形半径为，则，，

．

故选：A．

【题目点拨】

本题考查扇形面积公式，考查扇形弧长公式，掌握扇形的弧长和面积公式是解题基础．

2、A

【解题分析】

由向量减法法则计算．

【题目详解】

．

故选A．

【题目点拨】

本题考查向量的减法法则，属于基础题．

3、A

【解题分析】

直接利用向量夹角公式得到答案.

【题目详解】

解：向量a→=（2，0），|b→|＝1，a

可得cos＜a→

则a→与b的夹角为：2π

故选：A．

【题目点拨】

本题考查向量的数量积的应用，向量的夹角的求法，是基本知识的考查．

4、A

【解题分析】

由题意知，不等式有解，可得出，可得出关于实数的不等式，即可解得实数的取值范围.

【题目详解】

已知命题，，若是真命题，则不等式有解，

，解得.

因此，实数的取值范围是.

故选：A.

【题目点拨】