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知觉干扰效应与额外信息的实验研究的任务书

任务书：

目标：通过实验研究来探讨知觉干扰效应与额外信息对认知任务执行的影响。

背景：知觉干扰效应是指当人们进行认知任务时，由于外界环境的影响，会受到一些与任务无关的干扰信息，从而影响认知任务的执行。而额外信息则是指人们在执行任务时接受到的有关任务的外部信息，它们可能会被用来帮助完成任务，或产生与任务无关的影响。

任务：本次实验研究将探究知觉干扰效应和额外信息对认知任务执行的影响。具体任务包括：

1.确定实验对象：从成年人群体中招募40位男女实验对象，排除有视力、听力或生理疾病的人。

2.选择任务：在实验中选择一种认知任务，如数学计算、记忆、注意力等，使得参与者能够完成任务。将该任务划分成两个阶段，每个阶段都要求实验对象完成同样的任务。

3.设计实验条件：将实验对象随机分为两组，一组接受到额外信息，另一组不接受。在每个阶段中，将随机选择一部分任务与干扰信息相匹配，而另一部分则不匹配。额外信息将根据任务需要匹配或不匹配选择干扰信息，以探究知觉干扰效应和额外信息对认知任务执行的影响。

4.执行实验：实验前先给实验对象解释任务和实验流程，并将每个阶段的任务的准确度和完成时间记录下来。在实验过程中，以音频或视频等形式向实验对象呈现干扰信息和额外信息。

5.分析结果：根据对实验数据的分析，探讨知觉干扰效应和额外信息对认知任务执行的影响，并进行统计分析