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《走一步，再走一步》课文课件

汇报时间：2023-12-01

汇报人：文小库

目录

导入新课

整体感知

文本细读

深入探究

拓展延伸

作业布置

导入新课

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文章通过描述主人公在悬崖上的经历，强调了勇气和自信的重要性，教导读者在面对困难时要有勇气，并相信自己的能力。

勇气与自信

文章展示了主人公在悬崖上的恐惧和挑战，以及他如何通过自我激励和努力来克服困难，引导读者认识到自我挑战的价值。

自我挑战

文章通过主人公的经历，传达了一些关于人生的重要经验，如面对困难不要轻易放弃，要善于听取他人的建议，以及在困难中寻找成长的机会。

人生经验

主题解析

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美国作家，以写作心理自助类作品而闻名，文章风格简洁明了，富有感染力。

除了《走一步，再走一步》外，还著有《心灵鸡汤》等心理自助类书籍。

莫顿·亨特

主要作品

作者介绍

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时代背景

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个人背景

文章写于20世纪90年代，当时美国正经历经济大萧条，社会环境复杂多变，人们面临着巨大的生活压力和挑战。

莫顿·亨特在年轻时经历过一次巨大的失败，这次失败让他深刻体会到了人生的无常和不易，也让他更加珍惜生活中的每一次机会。

写作背景

整体感知

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冒险经过

主人公的父亲发现主人公在悬崖上下不来，便引来主人公的母亲和警察来帮忙。经过多次尝试，主人公仍然不敢下来。

冒险起因

主人公与小伙伴们一起攀爬悬崖，由于游戏玩得很尽