高中语文课件：现代文阅读Ⅱ小说多抓手细审题读懂人物心理课件.pptx

2024届高考二轮专题复习课

现代文阅读Ⅱ（小说）

多抓手细审题,读懂人物心理

东安一中高三语文组岑仁秀;《语文课程标准》要求:精读古今中外优秀的文学作品，感受作品中的艺术形象，理解欣赏作品的语言表达，把握作品的内涵，理解作者的创作意图。结合自己的生活经验和阅读写作经历，发挥想象，加深对作品的理解，力求有自己的发现。;【回归教材】;分析小说中人物心理(心态)是近几年高考小说阅读的常见题型之这类试题是对人物的局部考查，或分析人物心理的作用(效果)，或就某一事件分析人物心理的变化过程。

试题要求考生指出某种心理在塑造人物、推动情节、表达主题等方面的作用，或概括特定人物的心理特点、变化过程。;[高考真题回顾];;我们的“痛点”？;我们的目标是——迎难而上，突破“痛点”！;【活动一审题示范】;;;【活动二审题训练】;;;;;;1.“心理分析”题一般在局部进行分析,但有些题干明确提出要结合上下文,那么答题时也需结合上下文。

2.“心理分析”题分为两大类,一类是分析在单一场景下的心理,另外一类是分析不同场景下的心理。单一场景下的人物心理一般是多种复杂的心理状态;不同场景下的心理大多是梳理分析,但2023年题干明确指出要梳理概括。

3.不管哪一类“心理分析”题都需分析多重心理状态,如果