六年级劳动教育教学计划.docxVIP

六年级劳动教育教学计划.docx

“劳动教育典型案例研究”课题研究

---六年级下册劳动教育教学计划

一、教材概况：

根据实验总体目标确定各实验年级的实验主要目标。研究设计劳动教育案例，开展丰富开放的劳动项目，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，构建农村小学劳动教育课程结构，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质进行实验安排。

实验研究的重点：明确实验研究的主要操作点是研究设计适合于农村小学日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动的劳动教育案例，构建农村小学劳动教育课程结构。

本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充校本教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。

二、班级学生情况：

本学期我担任的六年一班劳动技术课教学，学生数为24人。我知道学生对劳动技术课还是比较喜欢，他们喜欢动手，喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。

三、教学要求

1、教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理；从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情；遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和爱护工具、珍惜劳动成果等优良品质；初步树立质量观念和环境保护意识。