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- 2024-03-23 发布于湖北
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寓言课堂教学导入方式浅析
寓言，以劝喻中讽刺性的故事为内容的文学样式，作为一种特殊的文学样式，
依据常规课堂教学结构特征，在课堂导入方式上形式不拘一格，而情景导入是最
常见的导入方式，所谓情景，就是利用生活场景、图片、幻灯及电脑多媒体乃至
于绘画等方式创设一定教学情境，使学生在具体直观的情境中观察、体验、交流
互动，吸引学生的有意注意，达到先声夺人的效果。
依据学生的心理特征及常规课堂教学动作模式，寓言课堂教学的导入方式分
为以下几种：即语言情景导入、简笔画情景导入、音乐情景导入、多媒体画面情
景导入及学生课本剧
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