对校园欺凌说“不”，共建和谐校园主题班会教学设计.docxVIP

对校园欺凌说“不”，共建和谐校园

一、教学目标

1．让学生了解校园欺凌的定义、类型及危害，增强学生对校园欺凌的认识。

2．引导学生掌握预防校园欺凌的方法和策略，提高学生的自我保护能力。

3．增强学生的法律意识和道德观念，培养学

生积极面对问题、勇敢维护正义的品质。

教学重点和难点

重点：

．校园欺凌的定义和类型。．预防和应对校园欺凌的策略。

难点：

．引导学生深刻认识到校园欺凌的危害性，

并主动行动起来预防欺凌事件的发生。

三、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

.讲述一个真实的校园欺凌案例，引起学生共鸣，激发学生探讨的兴趣。

案例一：河北邯郸一初中生遭3名同班同学杀害并掩埋。

案例二：2024年3月16日（周六）17时40分，接群众报警称湘南实验中学校门前发生打架事件。公安机关迅速出警赶赴现场处置。经查，在校大学生洪某旺（男，22岁）、马某超（男，22岁）等7人于3月16日下午来到湘南实验中学进行招生宣传，其间在校门外与该校学生张某（男，15岁）因言语琐事发生冲突。之后洪某旺、马某超等人持细铁棍冲进学校对张某等人进行追打，导致张某受轻微伤。目前，公安机关已将洪某旺、马某超等7名涉案人员全部抓获归案。案件正在进一步侦办中。

案例三：2023年10月30日，一段关于福建龙岩市侨育中学一名男生被逼吃粪便的视频引发关注。

案例四：2018年10月4日，广西壮族自治区钦州市灵山县伯劳