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应用型本科院校图书馆向社会开放的实施路径探索与实践r——以徐州工程学院图书馆为例
沙静;石端虎
【摘要】高校图书馆向社会开放是其承担的社会功能之一,也是大势所趋.分析了应用型本科院校图书馆向社会开放的必要性和可行性.从校地互动、五个一工程读讲一本书、细分社会读者、拓宽社会读者范围、打造特色服务等五个方面,提出了图书馆向社会开放的实施路径.并以徐州工程学院图书馆为例,介绍了图书馆向社会开放的探索与实践.实践成果可为同类院校图书馆向社会开放工作提供有价值的参考和借鉴.
【期刊名称】《科技视界》
【年(卷),期】2017(000)015
【总页数】2页(P49-50)
【关键词】应用型本科院校;图书馆;社会开放;实施路径;探索与实践
【作者】沙静;石端虎
【作者单位】徐州工程学院图书馆,江苏徐州221008;徐州工程学院机电工程学院,江苏徐州221111
【正文语种】中文
应用型本科院校一般为新建本科院校，图书馆资源跟“985”、“211”重点高校的相比，存在一定的差距，但其为社会服务的职责却一分也不少。而且应用型本科院校跟重点高校相比，师生在科研压力方面相对而言较小，反而在向社会开放方面具有一定的优势，因此开展应用型本科院校图书馆向社会开放的实施路径研究与实践有着极为重要的现实意义。
《高等教育法》把为社会服务规定为高校的三大职能之一，而且《普通高等学校图书馆规程》也在图书馆职能方面增加了社会服务方面的内容。高校图书馆向社会开放是其社会职能的重要体现，也是终身学习型社会的现实需求，此外更是其自身发展的需要[1]。
图书馆在保证校内服务和正常工作秩序下向社会开放馆藏资源是其履行社会服务职能的重要体现。王玉林等在2011年对1649家高校图书馆的社会开放进行了调查，调查结果表明，开放的公办本科高校图书馆占实际调研公办本科高校的31.15%[2]。任杏莉等通过对陕西高校图书馆向社会开放的分析与统计，发现陕西高校中34所全日制本科院校图书馆有22所向社会开放，占该类院校总数的64.71%，但从山西全省来看，高校图书馆仅有38.1%的开放率[3]。这说明高校图书馆向社会开放还有很大的提升空间，具有非常大的可行性。
虽然高校图书馆向社会开放已形成共识，但落实起来仍有不少问题，且在具体的实施过程中也会遇到各种各样的困难。目前，图书馆向社会开放方面存在的主要问题如下：
1）重视程度不够，宣传不到位。很多高校图书馆仅是为了满足本校师生的教学、科研需求，很多馆藏资源的利用率不高，甚至较低[4]。且高校图书馆对此重视程度不高，加之宣传仅针对校内读者，没有对社会读者形成有效的吸引力。
2）未对读者进行细分，针对性不强。高校图书馆一般对本校读者的分类及需求很明确，但对成分复杂的社会读者未进行细分，难以制定为其服务的具体内容[5]，因此对社会读者进行细分就显得非常重要。
3）文化载体的多元化，导致社会读者的阅读需求不断发生变化。随着社会日新月异的快速发展，文化载体出现了多元化，既有数字文献资源，又有各种各样的网络资源，社会读者的阅读费用门槛大大降低，甚至读者足不出户即可获得想要的纸质和电子文献[6]。
4）没有形成向社会开放的特色服务。由于社会读者具有一定的特殊性，完全按照校内读者的要求进行管理势必存在的一定的局限性[7]。高校图书馆若能在此方面开展自己的特色服务，必能推动向社会开放工作迈上一个新台阶。
在分析应用型本科院校向社会开放存在问题的基础上，开展其实施路径的理论探讨，并依此进行图书馆向社会开放的实践，同时通过实践的反馈进一步提高理论认识，经过多次理论和实践的循环往复，可不断提高图书馆向社会开放的管理水平，并向同类院校进行推广。徐州工程学院作为一所地方性应用型本科院校，开展了图书馆向社会开放的实施路径探讨，并在一定范围内进行了有效的探索与实践，取得了一定的成效。现将我校图书馆向社会开放的实施路径及实践介绍如下。
高校图书馆向社会开放是一个系统工程，并不是单纯依靠高校自身的努力就可完全实现，而是要获得地方政府的大力支持。获得地方政府的支持，一方面可获得相应财政支持，弥补部分向社会开放的经费不足；另一方面可通过地方政府拓宽与社会读者的联系通道，可通过地方政府的宣传与动员增加不同层次的社会读者。徐州工程学院地处徐州，在徐州市的十三五规划中，拟将徐州市建成淮海经济区的中心城市，其向周边的辐射作用不容小视。近年来，徐州工程学院与徐州市校地互动良好，校地合作的水平和层次都在不断提升。徐州工程学院图书馆每年定期举办校园读书节，每次校园读书节上都邀请市政府领导莅临指导。在参与人员上除了校内读者外，也通过市政府邀请了不少企事业单位人员和周边的市民参与该活动，间接起到了宣传报道的作用，提高了徐州工程学院图书馆向社会开放的影响力。
为提高我校学生的人文素养和
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