“氯水的成分及性质”教学设计
教学设计思路分析
教材分析
本节课是选自江苏教育出版社化学必修1专题2第一单元第三课时氯水的成分及性质。本节课是在学习了氯气的物理性质及局部化学性质的根底上,分析猜测氯水的成分。教材通过活动探究中的四个试验来探究氯水的成分及生疏和把握HClO的漂白性,在对氯水成分的探究过程中,由学生自主设计试验探究氯水的成分。通过对氯水成分探究的学习,可以培育学生试验设计力气、试验操作力气。通过学问迁移氯气与碱的反响,培育学生学会灵敏运用学问、学会迁移学问,同时也能到达学以致用的目的,更能与生产生活严密联系起来。
学情分析学生的学问背景
在初中学生已经学习了酸的通性
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