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突发公共卫生事件应急预案

为营造一个安全舒适的工作学习生活环境，使师生的身体健康得到应有的保护和增强，预防和控制突发性公共卫生事件和及时实施应急处理救援工作，就成为当务之急。

突发性公共卫生事件，具有起病急、传播迅速等特点,对师生的身体健康和社会安定会造成一定影响。为确保疫情能够得到及时、迅速、高效、有序地处理，保障师生身体健康，维护社会稳定，依据上级有关法规及规定，结合我校实际，特制定本预案.

本预案适用于传染病疫情、群体性不明原因疾病等的处理工作。

一、工作原则

预防为主：加强对传染性疾病监测，及时发现可疑病例，采取有效的预防与治疗措施，切断传播途径，迅速控制疫情的传播和蔓延。

分级控制：传染性疾病，根据卫生部的控制要求，按疫情波及的区域范围，分为一般事件、重大事件、特大事

件。

在具体的疫情预防控制措施上，根据疾病的实际流行强度，实施分级控制措施，以达到最有效的预防控制效果。本市的分级控制以疾病是否发生或传入、是否形成传播链、是否发展为暴发或流行为基本特征，实施动态管理和控制。

（三）分类处置：

呼吸道传染病（SARS、禽流感、类流感）、肠道传染病（霍乱、感染性腹泻）、其它传染病（风疹、流脑、麻疹、流感、病毒性肝炎等）病例，在于早期发现疫情，提高对疫情的早期预警和预报工作。SARS早期预警病例分类标准、禽流感、类流感、霍乱病例分类标准、风疹、流脑、麻疹、流感、病毒性肝炎等病例分类标准，按上级主管部门规定的病例分类标准执行。

（四）及时处置

为有效控制疾病的传播，根据传染性疾病的流行特征，在采取预防控制措施时，对疑似病例、临床确诊病人实行隔离治疗；病例的密切接触者实行（隔离）医学观察。

二、预防控制指挥系统

为确保预防和控制工作正常运作，学校建立“突发公共

卫生事件”预防控制组织指挥系统，相应建立由学校处理突发公共卫生事件领导小组管理下的综合协调组、应急处置组、督查组、后勤组、保卫组、心理干预组。

（一）综合协调组

组长：赖迎宾

成员：潘厚其邓先平陈礼洪

工作职责：负责全校疫情防控综合协调；负责全校（含幼儿园）疫情舆论引导、信息宣传上报工作；负责相关文件、会议纪要及其他材料；协调各部门开展好防控工作；负责全校（含幼儿园）疫情防控工作；完成领导交办的其他工作。

（二）疫情防控应急处置组

组长：王静

成员：潘建邓先平张生玉邹晓敏宁佐安

工作职责：负责落实疫情预防控制措施；做好在校学生、教职工的健康宣传教育和自我防护工作；落实校内疫情防控和检查措施；负责疫情防控期间学校涉稳和处置突发事件;负责与洛水派出所、洛水政府、灵杰卫生院工作对接；负责领导小组交办的其他工作。

（三）疫情防控督查组

组长：王静

成员：邓先平陈礼洪

工作职责：负责对每位教职员工履职情况进行监督，对失职渎职行为进行严肃追责问责，负责领导小组交办的其他工作。

（四）后勤保障组

组长：潘建

成员：杨清虎宁佐安

工作职责：负责全校疫情防控资金、物资筹备工作；完成领导交办的其他工作。

（五）安全保卫小组组长：宁佐安

成员：学校保安

职责：在突发事件的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

（六）心理干预组

组长：张生玉

成员：邹晓敏各班主任

职责：负责学生心理干预、后续干预、团体干预及其它相关辅导，做好安抚工作。

三、制定相关的工作制度：

传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检、午检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，预防接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，健康教育制度，通风换气、消毒制度。

四、预防控制网络及职责

（一）班主任老师

1、负责每天对本班学生健康状况的动态观察，发现与

某些传染性疾病相关的症状或因病缺课情况，应询问学生健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常值时，应及时报