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幼儿园简介及办学特色范文第1篇

幼儿园简介及办学特色范文第1篇接待幼儿要热心，照顾幼儿要贴心，处理问题要细心，教育幼儿要耐心，组织活动要用心，上班时间要专心。

教育不能选择适合教育的孩子，只能选择适合孩子的教育，受教育的机会是平等的。

以关怀，接纳，尊重的态度与幼儿交往，耐心、倾听、努力理解幼儿的想法与感受，支持鼓励他们大胆探索与表达。

面对家长，我们坚守真挚的承诺，面对孩子我们捧出真挚的爱心。

爱：爱事业，爱孩子，爱岗位。

为：为师德之本。

勤：勤事业，勤钻研，勤思考，勤为成功之路。

亲爱的宝宝和各位家长朋友：

您好！

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。

首先，我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师，。是来自山东的志愿者，毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多指正！

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的快乐！在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异，在某些细节方面争取做得更好，在工作中不断的改进，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切，和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明，0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解决问题的能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况：我任叫的科目是阅读，语言，社会，健康，弟子规，常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字，而不是机械简单的记忆，寓教育与游戏之中，让孩子体验学习的快乐，激起自我学习的兴趣。语言课程，本学期的目标是：通过阅读，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志，常识。通过学习健康，让孩子养成良好的卫生习惯，有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是，《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。俗话说“没有规矩，不成方圆”，这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏，促进身体健康，又能使幼儿积极愉快地参加各种活动，受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。

重庆市荟萃幼儿园是一所由江北区政协主管的国有民营集体所有制幼儿园，占地1500多平米，教职工70多名，在园幼儿400多名，是重庆市一级幼儿园、市级示范园、重庆市绿色幼儿园、重庆中国国际旅行社外宾参观基地、科技活动示范基地。建园十多年来，获全国、市、区级集体奖70余项，个人单项奖300余人次，接待外宾参观2000余人次，多次承担全国、市、区的教科研示范活动，本市新闻媒体经常予以关注及报道。

我园以幼儿科技教育、双语教学为特色，是重庆市唯一一所幼儿科学教育示范幼儿园。当您走进江北区荟萃幼儿园，绿树、花园、假山、升旗台与孩子们的笑脸交相辉映，使您仿佛走进了童年，幼儿园到处洋溢着环境教育的无限生机。园内环境优美、设施齐全，充分体现了科学教育的氛围：供幼儿动手操作的科学宫、劳动宫乃全市首创，注重幼儿创新精神和实践能力的培养；多媒体充分运用教学活动中；园内安装了幼儿园智能化管理系统，局域网，程控电话系统，监控系统，班班有电视，通电话，有空调。实施科学化、规范化、优质化管理，深受广大家长的青睐。近年来，我园以“绿色教育课程”为指导，坚持“以人为本”的儿童观、发展观，着眼培养幼儿的可持续发展意识和自身可持续发展能力，让幼儿生动活泼、真实自然的发展。在实施新课程改革中，我们边实践边总结，构建适宜于幼儿个性发展需要的课程结构和课程体系，为幼儿的一生发展奠定坚实的基矗我园以“科技为先，跨越发展”的办学目标和优美的环境、优质的服务、一流的师