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关于社团活动总结（通用14篇）

社团活动总结1

在这一学期的工作中致力于提高本校二年级学生数学思维力量为首要目标，主要结合本学期课本学问的重难点，自主编制教学内容，开展有针对性的有效教学活动。

一、社团成员

社团成员由本校二年级前30%学生组成。

二、辅导工作

本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、规律推理、解决实际问题。结合数学思想方法，努力做到让学生有效练习提升自己的思维力量与解决问题的力量。在教学中主要是教师示范例题，分析题中重难点，学生自主解题，独立思索与合作学习相结合，集体沟通，教师再讲解，学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练，让学生明白解题思路。

三、双赢成长

在整个活动过程中我们都取得了进步。主要的一点是教师与学生的思维得到了熬炼与提升。仔细的学生把握了更多的学问，接触了许多的题目，自己的思维力量得到了提升。教师在教学中自己的解题思路也变得更加明朗，提升了自身的解题力量，更能洞悉本学期教学内容的重难点。教学的成效虽然没有预期的那样显着，但我们信任，只要学生仔细学习，确定会进展自己的思维。

四、存在缺乏

学生参加活动的完整性不强，还是有个别学生缺席。教学上座位安排还不够合理导致局部学生的听课效果偏低。学生课前学习用具的预备还不够齐全，影响动手实践环节的教学。这些缺乏之处还有待改良，让整套教学流程变得更加科学合理，效劳于学生与教师。

社团活动总结2

学生图书馆的馆员在帮忙图书馆维持正常开放秩序的同时，熬炼了学生的组织力量，提高了他们的团队精神和文化素养。为了在下一学年更好地开展社区活动，现将今年的活动总结如下，以便大家取长补短，在将来有所改良。

一、培育学生对图书馆员的兴趣

引导学生，努力提高审美情趣，提高进展创新力量。在他们的影响下，更多的学生想参加俱乐部。

二、增加学生的学问

在图书馆员协会的活动中，不仅讲解了协会的根本学问，而且学生把握了图书馆员的根本技能，极大地拓展了他们的学问。

1、熟识图书馆的图书分类，了解图书在图书馆的摆放位置。

2、整理并归还借来的书。

3、帮助教师和治理员对书架上的新书进展分类整理。

4、搞好班级图书馆角，鼓励学生阅读课外书籍，对学生课外阅读赐予指导，并做好记录进展监视。

5、帮助学校教育处、图书馆组织学生开展主题阅读活动，撰写阅读心得。

6、参加制定学校图书馆的购书打算，介绍和推举新书等。

每次大多数学生都是从完成某项任务动身，提出问题或目标，通过演示操作完成任务，从而激发学生的兴趣，培育学生发觉问题、解决问题的力量。培育学生自主学习和合作学习的力量，培育学生的创新精神和实践力量。

社团活动总结3

这学期担当校级舞蹈社导师，现将活动总结如下：

一、辅导内容：

这学期的舞蹈训练以根底训练为主，根底训练组的训练以根本功训练、场地组合、新疆舞蹈组合为主。我觉得根底训练不太顺当，学生根本功需要提高，节奏感和协调性不好，下学期的训练要抓紧。

二、出席状况：

每个周五上完两节课，就能准时到舞蹈室，提前做好预备，提高训练效率。除了个别同学，其他同学也按时到达和离开，生病可以请假。

三、治理状况：

由于球员的基地不同，新老球员同时训练，所以我尽量让老球员带动新球员。为了到达更好的治理效果，我在六年级安排了一个有责任心的舞蹈根底好的资深成员作为舞蹈队的领队，帮助我进展舞蹈训练。这样不仅便利治理，而且老队员在队内起到了表率作用，吃苦在前，保证了良好的训练纪律和训练风格。在同时训练的时候，我实行集体和小组活动相结合的方式，利用优秀选手的示范带动全体成员的训练。

四、学习成效：

通过社区的培训，团队成员的舞蹈水平有了肯定的提高，学习舞蹈的兴趣也很强。根底训练组的根本功也得到了提高。

社团活动总结4

学校自开展经典诵读活动以来，在各级领导的关怀和指导下坚决不移地抓好这项工作。本学期，诵读社团的同学们在教师的带着下，不断改革诵读活动的形式、成果的展现及诵读的评价。同时加强诵读的资料积存。现将活动开展状况总结如下：

一、诵读内容：

本期共开展了六次诵读活动，其中五次为鉴赏诵读，一次为展现诵读。五次鉴赏诵读的主题分别是：王维古诗鉴赏、王昌龄古诗鉴赏、白居易古诗鉴赏、托物言志古诗鉴赏、惜时古诗鉴赏。