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;本节课我们主要学习除数是小数的除法，要求同学们能结合实际例子理解并掌握除数是小数的除法的计算方法，能够解决相关的实际问题。;1.下面小数去掉小数点，发生了什么变化?;扩大到原来的１０倍;被除数;复习：商不变的规律是什么？
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。;对口令;4.想一想，填一填。;把除数转化成整数，填一填
0.36÷0.9=（）÷9
1.3÷2.6=（）÷26
0.2÷0.25=（）÷25
4.2÷0.28=（）÷（）
1.19÷1.7=（）÷（）;你能发现哪些信息？;;除数是小数的除法怎样计算？;李大爷买1个西瓜用了14.4元，这个西瓜有多重？;0.988÷0.38=;先把下面的除数变成整数，再计算。;让我们总结一下计算方法，好吗？;练习提升——找朋友;计算下面各题，说一说你发现了什么。;口算
转化
对比
体验;列竖式计算。;练习提升——诊错题;思考：
1.怎样移动除数和被除数的小数点？
;除数是小数的除法的计算方法:;一段愉快的数学之旅结束了，你能说一说你有哪些收获吗？
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