十几减几(不退位)减法.pptVIP

十几减几（不退位）减法回顾反思自主练习你说我讲情境导入一、情境导入问题：从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？已经喂了4桶。箱子里有17桶。已经喂了4桶。还剩下多少桶？二、你说我讲。数一数17-4=（只）13还剩下多少桶？二、你说我讲摆一摆。17-4=（只）13还剩下多少桶？二、你说我讲百十个问题：从哪儿拨走4个珠子？为什么？拨一拨。17-4=（只）13还剩下多少桶？二、你说我讲百十个7－4=310+3=13问题：摆小棒和拨计数器有什么相同的地方？二、你说我讲。认识加法各部分名称。17－4=13被减数减数差·········三、自主练习6-4=16-4=9-6=19-6=17-3=7-3=15-2=5-2=2123134141331.算一算，比一比，你发现了什么？三、自主练习2.17－51218－315三、自主练习3.我们俩一共捉了17条虫子。妈妈，我捉了6条。妈妈捉了多少只虫子？（条）三、自主练习4.10