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- 2024-03-25 发布于重庆
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PersonalandFamilyLifeUnit1英语1基础模块
教学目标:知识目标:1.学生能够选用合适的方式与人打招呼并向他人做介绍。2.能够熟练掌握与人打招呼并向他人做介绍的常用语:1)Hello!MynameisLiTing.I’madoctor.MyfamilynameisLi.2)Hi!I’mZhangYifan.I’madeliveryperson.Yifanismygivenname.3)Nicetomeetyou!I’mLiuXinting.I’maflightattendant.HowcanIhelpyou?4)Goodmorning!I’mXuMing,afirefighter.MygivennameMingmeansbrightness.5)Goodafternoon!I’mYuXinling.IworkasateacherinStarVocationalHighSchool.
能力目标:1.能够介绍个人基本信息,描述家庭成员基本信息与不同家庭的特点,传播中华优秀家庭文化。2.通过对比分析,学生能掌握不同交际场合下中外打招呼习俗的差异。3.学生能够通过自我评价与课后总结反思,养成良好的学习习惯,提高语言学习和应用能力。
情感目标:了解中国家庭观念,树立正确的价值取向,增强民族自豪感。
教学重点:1.能听懂与人打招呼并向他人做自我介绍的用语。2.能在不同情景下选用合适的打招呼用语,并能简单描述家庭成员的基本信息。教学难点:能熟练运用描述描述家庭成员信息和不同家庭特点的句型。
WordsandExpressionscommunity/k??mju?n?ti/n.社区cook/k?k/v.烹饪energetic/?en??d?et?k/adj.精力充沛的especially/??spe??li/adv.尤其是family/?f?m?li/n.家庭gift/ɡ?ft/n.礼物handmade/?h?nd?me?d/adj.手工制作的introduce/??ntr??dju?s/v.介绍jog/d??ɡ/v.慢跑manager/?m?n?d??(r)/n.经理notice/?n??t?s/v.注意到parent/?pe?r?nt/n.母亲或父亲photo/?f??t??/n.照片puppy/?p?pi/n.小狗strict/str?kt/adj.严格的visit/?v?z?t/v.拜访;参观vocational/v???ke???nl/adj.职业的bestrictwith对……严格的ChongyangFestival重阳节highschool高中youngersister妹妹
01WarmingUp
familyname和Lastname都是姓,比如Cheng、Brown。Givenname和firstname是名,如Lili、Tony。再如乔治沃克布什(GeorgeWalkerBush),firstname是George,lastname是Bush,Walker是middlename。
将以下自我介绍与图中人物相匹配。Thinkandmatch.1)Hello!MynameisLiTing.I’madoctor(医生).MyfamilynameisLi.2)Hi!I’mZhangYifan.I’madeliveryperson(送货员).Yifanismygivenname.3)Nicetomeetyou!I’mLiuXinting.I’maflightattendant(飞机乘务员).HowcanIhelpyou?4)Goodmorning!I’mXuMing,afirefighter(消防员).MygivennameMingmeansbrightness.5)Goodafternoon!I’mYuXinling.IworkasateacherinStarVocationalHighSchool.12345
根据以下图片和信息,进行相互问候和自我介绍的简单对话。Lookandact.EllaBaker:Goodmorning!I’manewstudentfromLiverp
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