植物生理学教案12.pdfVIP

目录

第一章植物的水分代谢1-4

第二章植物的矿质与氮素营养5-7

第三章植物的光合作用8-10

第四章植物的呼吸作用11-13

第五章同化物的运输和分配14-16

第六章植物生长物质17-20

第七章植物的光形态建成与运动21-22

第八章植物的生长生理23-25

第九章植物的成花生理26-28

第十章植物的生殖和衰老29-31

第十一章植物的抗逆生理32-34

题目第一章植物的水分代谢学时4

了解水分在植物生命活动中的作用；了解植物根系对水分吸收的部位、

途径、吸水的机理以及影响根系吸水的土壤条件；掌握植物的蒸腾作用的生

教学目标理意义和适当降低蒸腾速率的途径；了解植物体内水分从地下向地上部分运

输的途径；掌握作物的需水规律、合理灌溉指标及灌溉方法以及发展节水农

业促进水资源持续利用的重要性;

重点：水分在植物生命活动中的作用、植物根系对水分的吸收、气孔蒸腾的

重难点

的分析机理和影响因素、植物体内水分运输的途径、作物需水规律和合理灌溉;

难点：气孔开闭的机理;

教学方式讲授式教学方法讲授、讨论教学手段多媒体

教学过程设计

预习

提问学生水分在植物生命活动中有何重要作用;

检查

导入

由水分在植物生命活动中的作用引出植物的水分代谢;

新课

第一节水在植物生命活动中的作用

一、水分子的结构

水分子由2个氢原子和1个氧原子以共价键结合组成;

二、水与植物生命活动有关的理化性质

1.水的比热容高;

2.水的气化热大;

3.内聚力、黏附力和表面张力大;

4.水是良好的溶剂;

5.水是透明液体;

三、植物的含水量

课1.不同植物的含水量不同;

堂2.同一植物不同器官和组织的含水量不同;

讲

授3.同一器官和组织在不同生育时期含水量不同;

设4.同一植物生长在不同环境中的含水量不同;

计

四、植物体内水分存在的状态

1.束缚水;

2.自由水;

五、水分在植物生命活动中的作用

1.水是细胞原生质的主要组分;

2.水在植物的生理活动中有重要的作用;

3.水对植物生存有重要的生态意义;

第二节植物细胞对水分的吸收

一、水势的概念

植物生理学上,水势的概念是“每偏摩尔体积的水的化学势差”,即体系中

水的化学势与处于等温、等压条件下纯水的化学势之差,再除以水的偏摩尔

体积;

二、含水体系的水势组分

在温度不变的情况下,若将溶质S、衬质m、压力P、重力g等诸因素可

视为独立变量,则这些因素对体系水势的贡献可分别称为溶质势ψs、衬质势

ψm、压力势ψp、重力势ψg等;当这些水势能单独对体系水势产生影响时,

则体系的水势就等于各水势之和：ψw＝ψs＋ψm＋ψp＋ψg;

三、水的移动

1.集流;

2.扩散;

3.渗透作用;

四、植物细胞的吸水

细胞吸水有渗透吸水、吸胀吸水以及降压吸水之分;具有液泡的植物细胞

以渗透吸水为主;未形成液泡的嫩细胞和干燥种子的吸水主要靠吸胀吸水;

五、细胞间的水分移动

细胞与细胞之间的水分移动方向,决定于两处的水势差,水分总是从水势

高处流向水势低处,直至两处水势差为零;

第三节植物根系对水分的吸收

一、根系吸水的部位

根系吸收水分最活跃的部位是根毛区