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《小数点搬家》教学实录

作者：刘素新

来源：《城市建设理论研究》2012年第39期

????????中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：

????????教学内容：北师大版小学数学第八册第40——41页。

????????教学目标：

????????;(1)结合实际情境，发现小数点的移动引起小数大小变化的规律。

????????;(2)能运用这一规律计算相关的小数乘除法。

????????;(3)激发学生学习数学的兴趣，培养合作意识和应用意识。

????????教学重难点：

????????探索、概括出小数点的移动引起小数大小变化的规律。

????????教具准备：多媒体课件、数字卡、磁扣、卡通小数点

????????教学过程：

????????新闻激趣，引出课题

????????师：在上新课之前让我们将时间拉回到43年前的一天，一同收听一则关于前苏联的新闻！（课件：1967年8月23日苏联宇宙飞船返航坠毁视频）

????????师：听了这则新闻，你有什么感受？

????????生1：一个人不能马虎，否则就会犯下大错误。

????????生2：小数点的位置千万不能弄错，否则就会酿成大错。

????????生3：做事情不能马虎，要不就会造成严重的后果。

????????生4：就是因为点错了小数点，导致宇航员死亡，真是太悲惨了！

????????……

????????师：是