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教师读名著心得体会

老师读名著心得体会1

《骆驼祥子》是老舍的代表作，讲的是一位老北平人力车夫祥子的故事。

故事中的祥子是一个健壮的农村青年，他正直和善，忠厚朴实，喜爱生活，他有一个抱负那就是拥有自己的一辆洋车。于是，他不惧辛苦的当人力车夫，苦干三年，最终凑足了钱，买了辆新车，却连人带车被宪兵抓去当苦工。最终有一天，营里的兵打算快速转移，趁着乱，祥子逃了出来，顺便还带上了几匹骆驼。他卖了骆驼，又凑了三十几块大洋，回到了〃人和厂子〃拉车。刘四爷是〃人和厂子〃的厂长，他的闺女虎妞都三十多岁了，就由于太泼辣7,还没嫁出去。虎妞看上了祥子，她骗祥子，让祥子最终和她成了亲。后来虎妞死于难产，祥子所爱的小福子也离开了人世，祥子人财两空。一连几次遭到生活的.打击，祥子再也无法鼓起生活的士气，他在也不像从前一样以拉车为豪了。他变了，变得厌恶拉车，厌恶劳作了。他不再那么舍命的拉车，不再烟酒不沾，以前和善正直的祥子不见了，只剩下学会了吃喝玩乐，可以为金钱出卖伴侣的行尸走肉。可就像作品中写的那样：〃苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。〃祥子的堕落不是祥子的错，而是整个社会中的乌烟瘴气使原本和善正直的祥子变了。

祥子是一个悲剧，他尽了全部的力，也承受了全部的苦痛,但却依旧落了个两手空空，但他要强、和善、正直，为了自己的抱负可以放下一切!我们也应当学习祥子的那种〃吃得苦中苦〃的精神，只要努力奋斗过，就能问心无愧。

老师读名著心得体会2

我过得充实而欢乐，由于我利用休息时间拜读了好多教育专著为我新学期的工作充电。我读了《我是一名好老师》后，我觉得，读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。读这些教育专著时，我边看边与自己平常的教育实际相比较，不禁有了感受，有了共鸣。这书在教我如何当一个好老师的同时，也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会：

常言道：”茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。“我们渴望读书，渴望获得学问，但是我们却经常会有这样的怀疑:我们应当如何读书？自古以来，人们猎取学问的途径多种多样，而读书作为其中一种既一般又直接但却特别有效的求知方法沿用至今。作为老师，从书本中猎取学问就显得尤其重要。人类制造的学问财宝，犹如浩瀚的海洋，博大精深。作为我们老师需要加强各方面的‘修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的学问充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么“书中自有黄金屋”等等，都不足取。

为了使读书达到更好的效果，我除了擅长动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思索是最重要的，但是正如俗话所说：”好记性不如烂笔头”，把思索的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思索，也可以关心我们记忆思索的结果，便于日后比较、综合、分析。假如所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时假如要参考、仿照渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。

常听同学家长说〃我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。〃在研读中，我想到了同学的向师性，这是一种纯净的美妙的心理品质，我们当老师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，同学都会准时地为我指出，这样不仅师生之间的关系渐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主，在同学眼里，老师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的老师最能受到同学的敬重。同学愿意与我走近，常把心里话告知我，向我诉说苦恼，向我倾诉困难，我因此常和同学沟通，这不能不说是一笔最珍贵的财宝。回想每一次同学在向我表达着他们对我的感谢和敬意是，我的心情都莫名的感动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的详细表现。

我们选择了老师这一职业，从事着教育这一事业，我们应当用童心、爱心、恒心去撑起这一工作，我们应当专心地去做好我们的工作。

老师读名著心得体会3

对教育行业虽布满着无限的热忱，但是内心却是欣喜和彷徨夹杂。我渴望能成为一名优秀的老师，把我的同学都培育成为对社会有用的人才，但是我又可怕自己没有阅历，会在无意间损害到同学。于是，利用开学前的这段时间，不断地阅读教育名著，盼望能从中获得一点收获。《每个孩子都能胜利》这本书让我觉得看后深有体会。

《每个孩子都能胜利》这是一本西方教育名著，这本书的是美国闻名的学习问题专家托马斯?阿姆斯特朗先生，他进行了15年深化的调查讨论写成的经典教育专著，他的讨论成果表明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩