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千古风流人物小学作文

古往今来，风流人物数不胜数。这些英雄一次又一次向我们诠释

了什么是“鞠躬尽瘁，死而后已”的含义。他们昂首自立，不与世俗

同流合污;他们都是铮铮铁骨，舍生而取义;他们个性张扬，从不谄媚权

贵……下面给大家分享一些千古风流人物小学作文，希望对大家有帮助。

千古风流人物小学作文1

“大江东去，浪淘沙，千古风流人物”，滚滚历史长河，有多少

名人让我们仰望，让我们来所说那些千古风流人物。

屈原的凄凉

在泊罗江畔，披头散发的三闾大夫掩盖不了他对理想的追求，他

高声疾呼：举世皆醉我独醒!举世皆浊我清!屈原那纯洁的心灵又怎么蒙

受污秽?即使屈原忠心耿耿，又如何承受楚怀王的昏庸和多疑?即使屈

原文才盖世，又如何抵挡靳尚令伊的谗言?即使屈原忧国忧民，又如何

让圣上不被郑袖等人媚言迷惑?可是，就算没人理解他，他也“宁溘死

以流亡兮，余不忍为此态也”!抱起了石头，抱起了对楚国的不舍，也

抱起了不死的信念义无反顾地沿入千年不语的泊罗江。

苏武的坚守

十九年，是漫长的岁月，黄沙万里，冰天雪地，可苏武坚守下来

了。面对可耻的卫律，他没有被吓到，面对--的匈奴，他也没有惧怕，

汉使的旌节被他紧紧地握在胸前，末端的毛绒破了，掉了，可那光秃

秃的使节象征对大汉的不离不弃。等到公羊生了小羊，等到妻儿绕膝，

等到星转斗移花开花落时，匈奴单于才能放他回去。可是，对一个忠

于故国的臣子，北海风潇潇，塞外冷嗖嗖，苏武在等待、在守盼、在

坚守一个不灭的信念。他的使节诠释了一个铮铮汉子与誓言忠诚，他

那坚贞的形象永垂史册!

诗仙的飘逸

你是唐朝诗坛最耀眼的一颗明星，才华横益的你在仕途上不如意，

其实，做官只会束缚你的才华，何不如一览天下，纵行四方?你也是这

样做的，天地之大，长安不是适合你的地方，也不是你呆地方。你的

才华只是皇帝的一种消谴工具而已，面对不如意，你诵出“安能催眉

折腰事权贵，使我不得开心颜”?这种豪迈的气势只有你才能吟出吧!

太白，你的飘逸与才华已让中国人深深地赞赏，也让世人注目仰望!

江山代有人才出，各领风骚数百年。仰望名人，你会感到特别激

动，仰望名人，自己的心灵也得到净化，仰望名人，你一定会发现人

该怎样活着!

千古风流人物小学作文2

古往今来，风流人物数不胜数，他们不畏权贵，一心报国。栓释

了鞠躬尽瘁，死而后已的真谛。

三十功名尘与土，八千里路云和月。你精忠报国，视功名为粪土，

你带兵抗金，气势可谓前无古人后无来者，你惨遭奸人陷害，含恨屈

死。你是一代英雄，是抗金的功臣。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟你未出茅庐已知天下三分，你

躬耕陇亩，隐居隆中，你苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。你辅佐

刘备，兴复汉室，你作八阵图，为天下奇才。你被众人评价，是两汉

以来无双士，三代而后第一人。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。你是抗元名臣，民族英雄。

你是臣心一片磁针石，不指南方不肯休的爱国名臣。你在抗元被俘，

誓死不屈。你不畏--，英勇就义。是儒家所说仰不愧于天，俯不怍于

人的代表。

这些千古风流人物，成为我们学习的榜样，虽不用舍生就义，但

也要像他们一样报效国家，为国争光。

千古风流人物小学作文3

高山巍巍，江水汤汤，数不尽的是万世风流人物，道不完的是千

古如烟往事。历史的画卷被如沙的光阴悄悄掩埋，残缺的记忆被无情

的灌水渐渐侵蚀。唯有那亘古的的风，拂过石碑上古老的文字，沿着

时间的轨迹品读古老的故事。

故事里，他们的个性铸就了他们的英雄扎，他们的佳话名垂青史，

千古流芳……

一、李白

豁然大度，脱略行迹的他被诬为心胸狭隘，性情偏激;感情奔放，

忧国忧民的他却横遭赐金还乡，流放夜郎。他悲愤，他怅惘，而残酷

的现实亦不为之动容。

于是他从仙境中来，又愤然脱世俗而去。他似一阵清风，携一缕

浪漫的愁思，从繁华的蜀中飘至孤寂的太清，从豪奢的长安飞向冷清

的玉京。他浊酒酌，寻幽豪饮，同销万古情愁，到自然之中寻求依托。

“又闻子规啼夜月，愁空山”，淡然的他虽孤苦，却已消逝了年

少的轻狂，“愁”亦作“乐”。

他感叹“天地一逆旅，同悲万古尘”，他悲愤“前后更叹息，浮

荣何足珍。”悠悠人世莫不如此，一时荣华实不足惜。他散尽千金，

只求一醉，也不肯摧眉折腰，做大唐的御用文人。

李白用个性书写万千诗篇，为后世留下满纸