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《OntheFarm》教学设计
一、教学目标:
1.知识与技能:学生能够正确地听、说、读、写单词“farm”、“farmer”、“pig”、“cow”、“sheep”。
2.过程与方法:通过歌曲、游戏、对话等多种教学方法,培养学生的英语听说能力和交际能力。
3.情感态度价值观:让学生了解农场生活的一些基本情况,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的环保意识。
二、教学重难点:
1.教学重点:掌握单词“farm”、“farmer”、“pig”、“cow”、“sheep”的正确发音和拼写。
2.教学难点:能够在实际情景中正确使用这些单词进行交流。
三、教学方法:
讲授法、直观演示法、启发
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