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- 2024-03-25 发布于湖北
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《圆柱体的表面积》教学设计
教学目标：
1、会求圆柱体的侧面积和表面积。
2、在动手操作中发展空间观念。
教学重点：
圆柱体的表面积。
教学难点：
圆柱体的测面积。
教学过程：
一、出示课题《圆柱体的表面积》
1、通过前面的学习，你对圆柱体有哪些了解？
（2个底面，是2个相同的圆形，1个侧面。两底之间的距离叫做圆柱体的高……底面
面积、周长的回顾）
2、你觉得什么是圆柱体的表面积？
板书：S表=2S底+S侧
底面积的计算
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