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  • 2024-03-25 发布于湖北
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消除初中学困生学习心理障碍的对策研究开题报告

由景县安陵中学马英申报的课题《消除初中学困生学习心理障碍的对策研究》,经衡水市教

育科学规划领导小组批准,被立项为衡水市教育科学研究“十一五”规划第二批课题,属基础

教育研究领域的课题,课题批准号:0904179。

我校在全县农村初级中学里是条件比较差的,学困生在我校占有较大的比例,学生流失率

较高,学生的学习兴趣不浓,学习习惯差,严重制约着学校的发展,因此消除初

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